Les Lions de Little Rock ont lieu à Little Rock, Arkansas, au plus fort du racisme dans le sud et du mouvement des droits civiques. Imaginez à quoi ressemblaient les gros titres en 1958? Dans cette activité, les élèves créeront une première page de journal décrivant les événements survenus dans le roman. Les élèves pourraient également inventer une histoire qui, selon eux, pourrait se produire à Little Rock et écrire à ce sujet. Parmi les événements importants que les élèves pourraient choisir, citons: Liz devant quitter l'école parce qu'elle n'était pas blanche, Red jetant de la dynamite dans la maison de Betty Jean, des enseignants se faisant virer à cause des groupes auxquels ils appartiennent, le KKK dans la ville, et bien plus encore .
Pour des modèles supplémentaires à inclure dans cette tâche, consultez nos modèles d' affiche de journal et de feuille de travail de journal!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer la première page d'un journal, The Little Rock News !, et décrire un événement du livre, The Lions of Little Rock . Vous pouvez également écrire sur un événement qui, selon vous, pourrait se produire à Little Rock.
Instructions pour les étudiants :
Conditions:
Encouragez les élèves à partager leurs premières pages de journaux en petits groupes ou avec toute la classe. Favorisez les discussions sur les choix qu'ils ont faits, comme l'événement qu'ils ont couvert et pourquoi c'était important. Cela aide les élèves à approfondir leur compréhension des thèmes du roman et à pratiquer une écoute respectueuse.
Demandez à votre classe de considerer les similitudes entre Little Rock en 1958 et les événements actuels. Facilitez des comparaisons qui aident les élèves à reconnaître la pertinence continue des sujets liés aux droits civiques. Cela développe la pensée critique et l'empathie.
Présentez des photos historiques, des gros titres ou des articles de l'époque des droits civiques. Invitez les élèves à faire référence ou à modéliser leurs mises en page et leur langage de journal à partir d'exemples réels, rendant leurs projets plus authentiques et engageants.
Proposez des cadres de phrases ou des incitations pour aider tous les apprenants à commencer. Par exemple : “Ce jour-là à Little Rock,…” ou “Les citoyens réagissent à…” Cette structure renforce la confiance et la participation.
Affichez les journaux de tous autour de la salle. Invitez les élèves à parcourir, lire et laisser des notes autocollantes positives ou des commentaires à leurs pairs. Cela favorise un sentiment de communauté et de fierté dans l'apprentissage.
L'activité de journal des Lions of Little Rock est un devoir créatif où les étudiants conçoivent la première page d'un journal fictif basé sur des événements du roman The Lions of Little Rock. Cela encourage les étudiants à résumer les événements clés, inventer des gros titres et illustrer des scènes, ce qui les aide à s'engager avec les thèmes et le contexte historique du livre.
Pour créer une première page de journal, choisissez un événement du roman, rédigez un gros titre accrocheur, ajoutez des images ou illustrations et écrivez un paragraphe décrivant l'événement. Utilisez des modèles de journal si disponibles pour formater votre travail et le rendre authentique.
Les événements clés de The Lions of Little Rock à mettre en avant incluent Liz quittant l'école à cause de la ségrégation, Red lançant de la dynamite dans la maison de Betty Jean, des enseignants licenciés pour leurs affiliations de groupe, et la présence du KKK en ville. Les étudiants peuvent également inventer des événements plausibles situés à Little Rock durant cette période.
L'activité de journal est efficace car elle combine créativité et pensée critique. Les étudiants pratiquent la synthèse, empathisent avec des perspectives historiques et approfondissent leur compréhension des enjeux des droits civiques en imaginant et rapportant des événements importants du roman.
Oui, il existe des modèles d'affiches et de fiches de journal pour aider les élèves à structurer leurs premières pages. Ces ressources guident la mise en page, la rédaction des gros titres et l'organisation des histoires, rendant l'activité plus facile et plus engageante pour les classes de 4e à 6e.