Poppleton in Winter Carte de caractères Organisateur graphique

Ce Storyboard That activité fait partie du guide de Poppleton en Hiver




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Aperçu du Plan de Leçon

À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler les informations pertinentes sur les caractères importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!

Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul, pour que vos élèves terminent la lecture, est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.


Voici un exemple pour Poppleton:


Apparence physique


Traits de caractère


Preuve


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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)


Instructions aux étudiants

Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.


  1. Identifiez les personnages principaux dans Poppleton en hiver et saisissez leurs noms dans les différentes zones de titre.
  2. Choisissez un Storyboard That personnage pour représenter chacun des personnages du livre.
    • Choisissez des couleurs et une pose appropriée aux traits de l'histoire et du personnage.
  3. Choisissez une scène ou un fond qui a du sens pour le personnage.
  4. Renseignez les Textables pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves .
  5. Enregistrez et soumettez le travail.


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Comment faire à propos de la carte des personnages de Poppleton en hiver

1

Différencier Facilement les Cartes de Personnages pour les Apprenants Divers

Adapter la cartographie des personnages pour que tous les élèves puissent participer, quel que soit leur niveau de lecture ou leur capacité en langue. Offrir des supports aide chaque apprenant à réussir !

2

Proposer des amorces de phrases pour traits de caractère et preuves

Fournir des cadres de phrases simples (par ex., “Poppleton est _____ parce que _____.”) pour aider les élèves à exprimer leurs idées clairement. Cela soutient les écrivains en herbe et les apprenants en anglais.

3

Utiliser des visuels et des icônes pour les traits physiques

Permettre aux élèves de choisir des images ou des icônes correspondant à l’apparence du personnage. Ce support visuel rend la cartographie accessible à tous les apprenants.

4

Associer des lecteurs plus forts avec des pairs pour une cartographie collaborative

Encourager les élèves à travailler en binômes de capacités mixtes pour discuter des traits de caractère et des preuves ensemble. La collaboration renforce la confiance et la compréhension.

5

Fournir des banques de mots et des listes de traits

Partager une liste de traits de personnages courants et de vocabulaire clé pour aider les élèves à choisir des mots précis. Cela réduit la frustration et favorise l’indépendance.

Questions fréquemment posées sur la carte des personnages de Poppleton en hiver

Qu'est-ce qu'une carte de personnage pour Ópulo en hiver ?

Une carte de personnage pour Ópulo en hiver est un outil visuel qui aide les étudiants à suivre les détails importants sur chaque personnage, y compris l'apparence physique, les traits et les preuves de soutien provenant de l'histoire.

Comment les étudiants peuvent-ils créer une carte de personnage pour Ópulo en hiver ?

Les étudiants peuvent créer une carte de personnage en listant les personnages principaux, en choisissant des images ou dessins pour les représenter, et en remplissant des cases pour traits physiques, traits de caractéristique et preuves du texte qui soutiennent leurs descriptions.

Pourquoi la cartographie des personnages est-elle utile pour les jeunes lecteurs ?

La cartographie des personnages aide les jeunes lecteurs à organiser l'information, à se souvenir des détails clés et à mieux comprendre le développement des personnages et les événements de l’histoire en lisant.

Que doit inclure une activité de cartographie des personnages pour les élèves de 2ème ou 3ème cycle ?

Pour les élèves de 2ème ou 3ème cycle, une carte de personnage doit inclure les noms des personnages, des images, des traits physiques, des traits de personnalité et des preuves du texte qui soutiennent chaque trait.

Quelle preuve les étudiants peuvent-ils utiliser pour soutenir les traits de caractéristiques dans Ópulo en hiver ?

Les étudiants peuvent utiliser des citations du livre, comme "Poppleton était fière d'eux" ou "L'hiver faisait toujours de Poppleton un créatif," pour soutenir les traits qu'ils attribuent à chaque personnage.

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