https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/projets-de-collège/newspaper-project
COMMENCEZ VOTRE ESSAI GRATUIT DE 14 JOURS MAINTENANT !
COMMENCEZ VOTRE ESSAI GRATUIT DE 14 JOURS MAINTENANT !

Aperçu de L'activité


Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!

Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!

To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.

For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!


Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Due Date:

Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Identify an important event from the topic or make one up!
  3. Write a captivating headline.
  4. Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
  5. Write a description of the story in the text boxes.
  6. Save and exit when you're done.

Requirements:

  1. Headline
  2. Picture(s)
  3. Minimum one paragraph to describe the event

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Première Page du Journal
Les élèves raconteront à nouveau les événements clés de l'histoire en utilisant la première page d'un journal comme modèle. Ils ajouteront un titre accrocheur, créeront des images et rédigeront des descriptions pour chacun afin d'imiter l'apparence de la première page d'un journal mettant en évidence les événements clés de l'histoire.
Compétent
7 Points
Émergent
4 Points
Début
1 Points
Titre et Descriptions
Les étudiants incluent un titre accrocheur pour la première page ainsi que des descriptions détaillées pour chaque événement illustré qui expliquent ce qui s'est passé en un minimum de 3 à 5 phrases.
Le titre et/ou les descriptions des événements sont compréhensibles mais peu clairs ou trop brefs.
La première page manque soit le titre ou les descriptions de chacun des événements représentés.
Illustrations
Les illustrations représentent les événements en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. Il est clair que l'élève a pris du temps et pris soin de créer les illustrations.
Les illustrations se rapportent partiellement aux événements mais elles sont difficiles à comprendre ou paraissent précipitées.
Les illustrations ne se rapportent pas clairement aux événements clés de l'histoire.
Orthographe, Grammaire, Ponctuation
Le produit final est exempt d'erreurs d'orthographe, de ponctuation et de grammaire.
Le produit final contient jusqu'à trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire qui n'altèrent pas le sens du texte.
Le produit final contient plus de trois erreurs d'orthographe, de ponctuation ou de grammaire.





*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
https://www.storyboardthat.com/fr/lesson-plans/projets-de-collège/newspaper-project
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office