Créer des modèles de réactions chimiques est extrêmement important pour aider les élèves à comprendre comment les choses changent et comment les atomes s'équilibrent. Dans cette activité, les élèves créeront une grille illustrant quatre réactions chimiques . Ils doivent s'assurer d'inclure les réactifs, les produits et l'équation dans leur produit fini. Pour prolonger cette activité, demandez aux élèves d’ajouter une cellule qui explique le type de réaction (exothermique ou endothermique) et ce qui se passe pendant le processus.
Les modèles de réaction chimique suggérés ci-dessous deviennent plus difficiles au fur et à mesure que les élèves progressent. Les deux dernières réactions répertoriées dans l'activité exigent des élèves qu'ils utilisent l'habileté supplémentaire d'équilibrer l'équation du symbole avec des coefficients. Si vous voulez éviter cela, choisissez les réactions alternatives suivantes:
Niveau Scolaire 6-12
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel ou Groupe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Modélisez diverses réactions chimiques en créant un diagramme en T sur Storyboard That. Identifiez les réactifs et les produits dans les réactions et créez des modèles des molécules. Rappelez-vous: les atomes ne sont pas créés ou détruits lors d'une réaction chimique, le nombre total d'atomes ne change donc pas.
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 25 Points | Émergent 13 Points | Début 0 Points | |
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Identification des Produits et des Réactifs | Tous les produits et réactifs ont été identifiés. | La plupart des produits et des réactifs ont été identifiés. | Certains produits et réactifs ont été identifiés. |
Equations de Symboles Équilibrés | Les termes de l'équation de symbole sont corrects et l'équation a été équilibrée correctement | Les termes de l'équation du symbole sont corrects et l'équation n'a pas été équilibrée correctement. | Les termes d'équation de symbole ne sont pas corrects et l'équation n'a pas été équilibrée correctement |
La Modélisation | Les modèles des différentes substances montrent correctement et clairement la disposition des atomes et les liens qui les unissent. | Les modèles des différentes substances montrent correctement la disposition des atomes et les liens qui les unissent, mais ils sont parfois difficiles à comprendre. | Les modèles des différentes substances ne montrent pas correctement la disposition des atomes et les liens qui les unissent. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Les travaux montrent peu d’efforts. |
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