Une autre excellente façon d'engager vos élèves en créant un storyboard qui utilise le vocabulaire shakespearien. Beaucoup d'étudiants luttent avec des mots shakespeariens communs. Faire en sorte que les élèves les utilisent dans le contexte avant la lecture est un excellent moyen de cultiver la compréhension du vocabulaire. Dans l'exemple ci-dessous, les élèves ont créé des storyboards utilisant des termes shakespeariens standard.
Dans un conseil de vocabulaire Shakespeare , les élèves peuvent utiliser les mots dans une phrase qu'ils créent, ou ils peuvent choisir une phrase de la pièce. Dans l'exemple de storyboard, l'étudiant a choisi de créer ses phrases pour leurs mots:
»Puis ils m'ont demandé si c'était la parole du prince, et j'ai répondu:« C'était marié!
"Je prie que l'infirmière arrive rapidement avec de bonnes nouvelles!"
«Le portier saucy ne me laisserait pas entrer sans mot de passe.
"Si tu as un rhume, viens me voir ... l'apothicaire amical!"
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard de carte d'araignée pour des mots et des expressions de vocabulaire de Shakespearean.
Donner vie à l'apprentissage en transformant la révision du vocabulaire en une expérience ludique et interactive. Les jeux aident les élèves à se souvenir de nouveaux mots et rendent les leçons plus agréables.
Décidez entre des jeux pour toute la classe comme "Loto du vocabulaire", des compétitions en petits groupes ou des défis rapides en binôme. Adapter le format à vos élèves augmente la participation et l'enthousiasme.
Créez des cartes de mots ou des diaporamas numériques utilisant votre vocabulaire cible. Incluez des définitions ou des phrases d'exemple pour soutenir la compréhension et renforcer l'utilisation.
Démontrez comment jouer en parcourant une manche avec la classe. Montrez les attentes et répondez aux questions pour que les élèves se sentent confiants et prêts à participer.
Reconnaissez les efforts des élèves avec des éloges ou de petites récompenses. Invitez-les à utiliser de nouveaux mots dans des histoires, des sketches ou des conversations pour consolider l'apprentissage et renforcer la confiance.
Une activité de storyboard de vocabulaire shakespearien est une leçon où les élèves illustrent des mots ou phrases inconnus de Shakespeare sous une forme visuelle. Les élèves créent des bandes dessinées ou des storyboards en utilisant chaque terme dans une phrase, ce qui les aide à comprendre et à mémoriser le langage avant de lire les pièces de Shakespeare.
Pour aider les élèves à comprendre les mots shakespearien avant de lire, faites-leur identifier les termes inconnus, les définir et les utiliser dans des phrases ou des storyboards. Des activités visuelles comme des tableaux de vocabulaire rendent les significations claires et renforcent la confiance lorsqu'ils rencontrent ces termes dans le texte.
Les mots de vocabulaire shakespearien que les élèves peuvent trouver difficiles incluent marry (en effet), pray (espérer), sauce (désinvolte), et thou (tu). Les activités engageantes aident les élèves à utiliser et à se souvenir de ces termes dans leur contexte.
La meilleure façon de créer une leçon visuelle de vocabulaire shakespearien est de faire réaliser aux élèves une carte araignée ou un storyboard de bande dessinée. Laissez-les choisir des mots inconnus, les définir avec leurs propres mots, et les utiliser dans une phrase originale accompagnée d'une illustration ou d'une bulle de dialogue.
Utiliser le vocabulaire shakespearien dans son contexte aide les élèves à développer leur compréhension, renforce leur confiance, et rend le langage moins intimidant. Appliquer les termes dans leurs propres phrases ou storyboards garantit qu'ils peuvent reconnaître et comprendre ces mots lors de la lecture.