Dans le cadre de cette activité, les élèves créeront une carte Web en toile d'araignée décrivant un tournant majeur de la Seconde Guerre mondiale de 1942 à 1945 . Un tournant est une décision, une action ou un changement qui influe considérablement sur l'orientation ou le résultat d'une situation. Une fois que les élèves ont recherché un tournant dans la guerre, ils doivent créer un story-board à trois panneaux qui répond aux questions suivantes:
Activité d'extension
Pour cette activité d'extension, les élèves créeront un composant supplémentaire dans leur scénarimage qui théorisera ce qui, selon eux, aurait pu se produire si leur événement s'était passé différemment. Par exemple, un étudiant peut affirmer que la guerre aurait eu un résultat radicalement différent si Hitler n'avait jamais envahi la Russie, si Truman n'avait jamais lâché la bombe atomique ou qu'Alan Turing n'avait pas "craqué" la machine allemande Enigma. Les étudiants doivent partager leurs théories avec leurs camarades de classe et demander à leurs pairs de dire à quel point ils croient que leurs théories sont crédibles.
Niveau Scolaire 6-12
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individuel ou Partenaire
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
Créez une carte en toile d'araignée analysant un tournant de la Seconde Guerre mondiale entre 1942 et 1945 et demandant quel était l'événement, quel en était le résultat et comment il avait changé l'histoire.
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