Fournissez aux élèves une question ou une invite à répondre avec un storyboard en utilisant des preuves textuelles. L'invite de l'exemple est: "Alec est considéré comme une personne gentille et attentionnée. Quelles actions démontrent ces traits de caractère?" Les réponses possibles à l'invite incluent:
D'autres invites pourraient inclure: "Alec a-t-il changé au cours de l'histoire? Pourquoi ou pourquoi pas? "Et" Expliquer comment la décision d'Alec de garder le Noir a grandement touché les autres ".
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard qui répond à l'invite en utilisant au moins trois exemples de The Black Stallion . Cliquez sur "Ajouter des cellules" pour changer le nombre d'exemples.
Donnez aux élèves les moyens de localiser et de sélectionner les meilleures preuves en modélisant des stratégies et en fournissant des critères clairs. Les élèves gagnent en confiance et en précision lorsqu'ils savent à quoi ressemble une preuve textuelle solide et comment la repérer dans le texte.
Lisez un passage à voix haute et verbalisez votre processus de réflexion pendant que vous cherchez des preuves. Cela aide les élèves à voir comment relier la question à des détails spécifiques de l'histoire.
Partagez une liste de contrôle simple (par exemple : Est-ce spécifique ? Soutient-il directement ma réponse ? Provient-il de la bonne partie du texte ?). Les élèves peuvent utiliser cela comme guide pour évaluer leurs choix.
Associez les élèves et faites-les travailler ensemble pour trouver et discuter des preuves possibles pour une consigne. La collaboration développe des compétences et aide les élèves à apprendre à partir de la réflexion des autres.
Invitez les élèves à partager leurs preuves choisies et à expliquer pourquoi elles sont solides. Souligner de bons exemples renforce la compétence et motive les élèves à s'améliorer.
Un storyboard de preuve textuelle pour Le Nègre blanc est un organisateur graphique où les élèves répondent à une consigne en utilisant au moins trois exemples du livre. Ils paraphrasent ou citent directement le texte et illustrent chaque exemple pour soutenir leur réponse.
Guide les élèves à identifier des actions clés ou des dialogues qui révèlent des traits de caractère ou des événements de l'intrigue. Encourage-les à paraphraser ou citer le texte, et à utiliser un storyboard ou une carte araignée pour organiser visuellement leurs exemples.
Des consignes efficaces incluent : « Comment Alec montre-t-il de la gentillesse ? », « Alec a-t-il changé au cours de l'histoire ? » et « Comment les décisions d'Alec ont-elles affecté les autres ? ». Elles encouragent les étudiants à étayer leurs réponses avec des exemples précis du livre.
Faites en sorte que les étudiants dessinent des scènes, des personnages ou des objets qui représentent les exemples qu'ils ont choisis. En utilisant des cellules de storyboard, ils peuvent démontrer visuellement comment chaque preuve soutient leur réponse.
Un graphique en araignée permet aux étudiants de placer la question centrale au centre et de se ramifier avec des preuves de soutien. Cette structure les aide à relier visuellement leurs exemples à la consigne, rendant leur raisonnement plus clair.