Le plan de leçon de vocabulaire du peintre de signes

Un autre excellent moyen de faire participer vos élèves consiste à créer un storyboard utilisant le vocabulaire de The Sign Painter .

Dans cette activité, les élèves démontrent leur compréhension des mots de vocabulaire en utilisant des phrases et des images correspondantes. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire ou utiliser des mots qu’ils ont découverts lors de la lecture du texte. Les phrases et les images valident la compréhension du mot et du contexte dans lequel il a été utilisé dans le roman.

Voici quelques moyens d'aider vos élèves à trouver la signification des mots de vocabulaire qu'ils choisissent:

1. Utilisez des indices de contexte: vous pouvez parfois comprendre la signification d'un mot en lisant les phrases qui précèdent et qui suivent le mot inconnu.
2. Parfois, l'auteur peut dire la définition du mot dans la même phrase ou dans la phrase suivante.
3. Les indices d'image peuvent aider à définir un mot inconnu.
4. Regardez le mot inconnu et cherchez les pièces que vous connaissez peut-être. Parfois, une nouvelle fin ou un nouveau début a été ajouté ou modifié.
5. Utilisez un dictionnaire ou un glossaire.

mural

n. une peinture ou une autre œuvre d'art exécutée directement sur un mur
"Ce sera comme peindre une peinture murale, dit le garçon. Mais qui va le voir ici?"

vacant

adj. n'ayant pas de mobilier, d'ameublement ou d'habitants; vide
"Ils ont conduit à un terrain vacant où un panneau vierge avait été mis en place."

rage

adj. continuer avec une grande force ou intensité
"Mais un vent s'est levé et ils ont été pris dans une tempête de poussière qui fait rage."

Certains autres mots de vocabulaire pouvant être utilisés sont: vitrine, hésité, fait signe, balbutié, panneau d’affichage, paysage, toile, allumage, horizon et mesa

Instructions pour les étudiants

Démontrer votre compréhension des mots de vocabulaire dans The Sign Painter en créant des visualisations.

1. Choisissez trois mots de vocabulaire de l'histoire et tapez-les dans les champs de titre.
2. Trouvez la définition dans un dictionnaire imprimé ou en ligne.
3. Écrivez une phrase qui utilise le vocabulaire.
4. Illustrons la signification du mot dans la cellule en utilisant une combinaison de scènes, de personnages et d'objets.
• Sinon, utilisez Photos for Class pour afficher la signification des mots avec la barre de recherche.
5. Enregistrez et soumettez votre storyboard.