Les élèves peuvent créer et montrer un scénario qui capture le concept de la structure en cinq actes en créant un storyboard à six cellules, comme celui ci-dessous. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit les actes dans l'ordre: Prologue, Conflit, Action montante, Climax, Action tombante et Denouement.
Gonzalo, Antonio et Alonso se disputent avec le maître d’œuvre et son équipage, qui sont en pleine panique au beau milieu d’une mauvaise tempête en mer. Le bateau se brise et fait naufrage des hommes sur une île. La tempête a été provoquée par Prospero, qui pratique la sorcellerie sur l’île depuis 12 ans qu’il a été exilé de Milan. Il est aidé par son assistant surnaturel Ariel. Caliban, fils de la méchante sorcière Sycorax qui a emprisonné Ariel dans un arbre, déteste travailler pour Prospero.
Prospero a organisé le naufrage pour amener son frère traître Antonio et le roi de Naples, Alonso, sur l'île. Ferdinand est séparé de son père, Alonso, et rencontre Miranda et Prospero. Lui et Miranda tombent immédiatement amoureux, ce qui fait partie du plan de Prospero de faire en sorte que son frère voit l'erreur de son comportement, mais Prospero doit d'abord prétendre s'opposer au syndicat.
Alonso, Antonio, Gonzalo et leurs hommes errent sur l'île. Alonso croit que Ferdinand est mort. Sebastian est sans tact et se moque d'Alonso et de Gonzalo. Ariel joue une chanson pour que tous les hommes, sauf Antonio et Sebastian, s'endorment. Antonio tente de convaincre Sebastian de tuer Alonso et de prendre le trône de Naples, mais Ariel réveille le roi et Gonzalo à temps. Pendant ce temps, Caliban rencontre Stephano et Trinculo et pense d’abord que ce sont les esprits de Prospero, mais découvre que ce sont des marins perdus. Stephano est ivre et sa liqueur intrigue Caliban. Il se jette à leur merci et jure de les adorer en tant que dieux.
Ferdinand est occupé à empiler des bûches et à faire du travail manuel sur les commandes de Prospero. Miranda va le voir et ils avouent leur amour, acceptant de se marier. Prospero regarde de loin. Pendant ce temps, Caliban convainc Stephano et Trinculo, ivres, de tuer Prospero dans son sommeil et d'épouser sa fille. Ariel intervient et provoque une certaine confusion, puis va raconter à Prospero. De retour sur la plage, Prospero fait en sorte qu'un banquet fantôme apparaisse et disparaisse soudainement devant Alonso, Antonio, Sebastian et Gonzalo. Ariel apparaît comme une harpie et déclare qu'Alonso, Antonio et Sebastian ont été amenés ici pour être punis pour ce qu'ils ont fait à Prospero, laissant les hommes trembler de peur.
Prospero donne sa bénédiction pour le mariage de Ferdinand et Miranda et leur donne une vision des déesses Iris, Junon et Cérès. Stephano, Trinculo et Caliban se faufilent dans la chambre de Prospero, puant du marais dans lequel Ariel les a conduits. Trinculo et Stephano sont distraits dans leur ivresse par de beaux vêtements disposés pour eux, et les protestations de Caliban ne sont pas entendues. Prospero et Ariel entrent avec des esprits déguisés en chiens de chasse et les chassent.
Prospero se sent mal d'avoir emprisonné Alonso, Antonio, Sebastian et Gonzalo, et dit à Ariel de les amener là où il effectue son dernier sort et révèle son identité. Alonso s'excuse et Prospero révèle Ferdinand et Miranda, bien vivants. Il propose qu'ils retournent tous à Milan pour le mariage et qu'il se retirera. Il libère Ariel de sa servitude et rompt le sortilège qui lie Caliban à lui. Caliban réalise l'erreur de ses manières et Prospero lui ordonne, Stephano et Trinculo d'aller nettoyer sa chambre. Le bateau est magiquement en parfait état et prêt à naviguer. Prospero demande au public de le libérer avec leurs applaudissements.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un diagramme de diagramme visuel de The Tempest .
Adaptez l'activité du storyboard pour les grades 2–8 en simplifiant le langage et les points de l'intrigue. Concentrez-vous sur les événements principaux et utilisez un vocabulaire familier pour que les élèves puissent comprendre et raconter l'histoire avec leurs propres mots. Cela les aide à s'engager avec Shakespeare à leur niveau.
Choisissez le moment le plus important de chaque acte, comme le naufrage ou le pardon de Prospero, et demandez aux élèves de dessiner uniquement cette scène. Cela maintient l'activité centrée et moins écrasante pour les plus jeunes.
Divisez la classe en petits groupes et assignez à chaque groupe un acte à illustrer. Partagez et discutez des storyboards terminés en classe pour renforcer la compréhension et le travail d'équipe.
Posez des questions guidantes sur les sentiments ou les choix des personnages dans chaque acte. Encouragez le partage d'idées avant de dessiner pour approfondir la compréhension et stimuler la créativité.
Présentez les storyboards terminés sur un tableau d'affichage ou dans une galerie numérique. Reconnaissez l'effort de chaque élève pour renforcer la confiance et encourager l'amour de la littérature.
La structure en cinq actes dans La Tempête consiste à diviser la pièce de Shakespeare en cinq parties clés : Prologue/Exposition, Action montante, Climax, Action descendante et Dénouement. Chaque acte représente une étape différente de l'intrigue, aidant les élèves à analyser la progression de l'histoire.
Les élèves peuvent créer un diagramme de l'intrigue pour La Tempête en dessinant un storyboard à six cases. Chaque case doit illustrer et décrire un événement majeur dans l'ordre des actes de la pièce : Prologue, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante, et Dénouement.
Les scènes clés pour un storyboard de La Tempête incluent le naufrage (Prologue), le plan de Prospero qui se déploie (Action montante), la confrontation entre Prospero et Alonso (Climax), la libération d'Ariel (Action descendante), et le pardon de Prospero (Dénouement).
Les storyboards aident les élèves à visualiser et organiser les principaux événements de La Tempête, rendant plus facile la compréhension de la structure et du déroulement de la pièce. Cette activité pratique soutient également différents styles d'apprentissage.
Les enseignants peuvent gagner du temps en utilisant des modèles de storyboards prêts à l'emploi, en assignant des actes spécifiques aux élèves ou aux groupes, et en fournissant des instructions claires pour identifier les points clés de l'intrigue dans La Tempête.