Les élèves démontreront leur compréhension des mots de vocabulaire en utilisant un modèle Frayer. Après avoir choisi un mot, les élèves fournissent la définition, l'exemple, les synonymes et les antonymes du mot. Les élèves peuvent recevoir les mots de vocabulaire, ou ils peuvent utiliser des mots qu'ils ont découvert à travers leur lecture du texte. Voir ci-dessous un exemple d'un tableau de vocabulaire visuel complété.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un modèle Frayer pour l'un des mots de vocabulaire de The Unsinkable Wrek du RMS Titanic .
Améliorez la rétention du vocabulaire en intégrant des tableaux de vocabulaire visuel dans vos leçons quotidiennes. Une pratique courte et régulière aide les élèves à construire naturellement leur connaissance des mots et leur confiance.
Démontrez le processus de sélection d'exemples clairs, pertinents et de non-exemples pour les mots cibles. Montrez comment cela approfondit la compréhension et évite les idées fausses courantes.
Organisez de courtes activités en binôme où les élèves examinent les tableaux de leurs partenaires. Discuter des choix permet aux élèves de clarifier les significations et d’apprendre de perspectives diverses.
Exploitez les outils numériques comme Photos for Class ou des applications de dessin pour aider les élèves à illustrer la signification des mots. Cela motive les apprenants visuels et rend la pratique du vocabulaire plus interactive.
Utilisez des tickets de sortie demandant aux élèves d’écrire une phrase ou de faire un dessin rapide avec un nouveau mot de vocabulaire. Cela fournit un retour immédiat et renforce l’apprentissage.
A Frayer Model is a graphic organizer that helps students deepen their understanding of vocabulary by defining a word, listing characteristics, providing examples, and giving non-examples. To use it, have students select a word, find its definition, identify characteristics, and include both examples and non-examples—using words and visuals—to build comprehension.
To create a visual vocabulary board for 'The Unsinkable Wreck of the RMS Titanic', pick a vocabulary word from the text, use a Frayer Model to organize its definition, characteristics, examples, and non-examples, and illustrate each section with drawings or licensed photos. This helps students visualize and retain word meanings.
Example vocabulary words from the text include agony, excruciating, graze, liner, and torment. Teachers can provide these or let students select words they find challenging in the reading.
Visual aids make abstract vocabulary more concrete, helping grade 4–5 students understand and remember word meanings. Pictures, drawings, and visual organizers like the Frayer Model support different learning styles and boost engagement and retention.
The best way is to guide students to use print or online dictionaries and thesauruses. Encourage them to brainstorm synonyms and antonyms, discuss word meanings in context, and use examples from the text to reinforce understanding.