Une activité commune pour les étudiants est de créer un diagramme de l' intrigue des événements d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties d'un complot, mais de renforcer les événements majeurs et d'aider les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un scénario qui capture le concept de l'arc narratif dans une histoire en créant un storyboard à six cellules qui contient les parties principales du diagramme d' intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire dans une séquence utilisant Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution.
L'histoire commence quand Goodman doit dire au revoir à sa femme, Faith, pour aller faire une course. Faith dit à Brown qu'elle n'est pas à l'aise de rester seule et a souhaité qu'il n'irait pas.
Feuilles brunes sans indiquer le but du voyage, mais le lecteur infère que la raison est liée à des questions sombres. Sur son chemin il rencontre le diable qui tente de le courtiser.
Malgré de nombreuses tactiques convaincantes, Brown refuse le diable; Jusqu'à ce qu'il croie entendre le cri de Faith. En utilisant le personnel du diable, Brown est transporté à la cérémonie de la forêt du diable.
Lors de la cérémonie, le feu allume les visages de bons gens pieux dans sa communauté: le diacre Gookin, Goody Cloyse, et d'autres. Soudain, il réalise que la foi est parmi eux. Comme il lui dit de résister au diable et de regarder vers le ciel, il est transporté à travers la forêt seule.
Le lendemain matin, Brown retourne au village sans savoir si ce qu'il a vécu était réel ou un rêve. Il voit les mêmes membres de la communauté qui étaient au feu et crie en les diffamant dans la méchanceté.
Pour le reste de sa vie, il est changé, ne faisant confiance à personne, surtout pas à sa femme, Faith.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un diagramme visuel de "Young Goodman Brown".
Aidez les étudiants à relier les événements de l'intrigue à des significations plus profondes en concentrant leur attention sur des idées et des symboles récurrents. Identifier les thèmes améliore la compréhension et la pensée critique à mesure que les étudiants vont au-delà du simple rappel de l'intrigue.
Précisez qu'un thème est une grande idée ou un message que l'auteur souhaite que les lecteurs réfléchissent. Utilisez des histoires ou des films simples que les étudiants connaissent—comme l'amitié dans Le Fil de la Vie de Charlotte—pour montrer comment un thème diffère de ce qui se passe dans l'intrigue.
Demandez aux étudiants d'écrire les moments clés de l'intrigue dans leur diagramme. Ensuite, encouragez-les à rechercher des motifs ou des idées répétées dans ces événements, comme la confiance, la tentation ou le doute.
Demandez aux étudiants de souligner des lignes ou des scènes qui soutiennent chaque thème qu'ils proposent. Une réflexion basée sur des preuves renforce les compétences d'analyse et aide les étudiants à justifier leurs idées.
Incitez les étudiants à écrire une déclaration claire en une phrase sur ce que pensent que l'histoire dit sur la vie ou les gens. Cette pratique les aide à articuler des idées complexes de manière concise.
Un diagramme de l'intrigue pour "Young Goodman Brown" décompose visuellement l'histoire en parties clés : Exposition, Conflit, Montée de l'action, Climax, Chute de l'action et Résolution. Chaque section met en avant des événements majeurs et aide les étudiants à comprendre la structure narrative et le développement des personnages dans le récit de Nathaniel Hawthorne.
Pour enseigner la structure de l'intrigue de "Young Goodman Brown" aux lycéens, demandez-leur de créer un storyboard en six cases illustrant chaque partie de l'intrigue. Utilisez des images et de courtes descriptions pour l'Exposition, le Conflit, la Montée de l'action, le Climax, la Chute de l'action et la Résolution afin de renforcer la compréhension et les compétences en narration.
Les principaux événements incluent que Goodman Brown quitte sa femme Faith, rencontre le diable, la cérémonie mystérieuse dans la forêt, reconnaît les habitants de la ville et Faith lors du rituel, son retour et sa méfiance envers la communauté, ainsi que son changement de perspective pour le reste de sa vie. Chaque événement s'intègre dans une partie différente du diagramme de l'intrigue.
Créer un diagramme de l'intrigue aide les étudiants à organiser visuellement la séquence de l'histoire, à comprendre les éléments littéraires et à identifier les points de basculement clés dans "Young Goodman Brown". Cela encourage également une analyse plus approfondie des motivations des personnages et des thèmes.
Commencez par suivre les événements sur un organisateur chronologique, puis sélectionnez les moments les plus importants pour chaque étape de l'intrigue. Utilisez des images ou des symboles pour l'impact visuel, et rédigez des descriptions claires et concises des scènes pour aider les étudiants à se souvenir des détails clés et de la séquence.