Les fractions sont souvent mal comprises. Passer le passage des nombres entiers à des parties et des objets peut être très difficile pour les jeunes esprits. Il est étonnant que certains apprennent qu'il y a des nombres entre les numéros de comptage! Les fractions sont un sujet avec lequel de nombreux étudiants ont du mal à travers l'école élémentaire et secondaire, il est donc important que les élèves comprennent parfaitement les fractions, estiment et comparent les montants visuellement et numériquement et reconnaissent des réponses raisonnables.