Numéro de Ligne

Mis à jour: 1/14/2017
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Fractions Lesson Plans

Introduction aux Fractions

Plans de Cours par Anna Warfield

Les fractions sont souvent mal comprises. Passer le passage des nombres entiers à des parties et des objets peut être très difficile pour les jeunes esprits. Il est étonnant que certains apprennent qu'il y a des nombres entre les numéros de comptage! Les fractions sont un sujet avec lequel de nombreux étudiants ont du mal à travers l'école élémentaire et secondaire, il est donc important que les élèves comprennent parfaitement les fractions, estiment et comparent les montants visuellement et numériquement et reconnaissent des réponses raisonnables.


Introduction aux Fractions

Storyboard Description

Introduction aux activités des fractions | Organisateurs graphiques pour les mathématiques

Texte du Storyboard

  • Si je devais marcher sur une ligne numérique, je pourrais prendre un pas sur chaque nombre entier.
  • "Les escargots ne marchent pas ou ne sautillent pas."
  • 1/2
  • «Nous nous traînons.
  • 1/3
  • 2/3
  • "Lentement."
  • L'escargot a déplacé une petite distance, mais il n'a pas encore atteint le «1» sur la ligne numérique. Il n'a fait qu'une fraction!
  • Je suis un rockstar.
  • Notre ensemble est la distance entre 0 et 1, et il a été divisé en 2 parties égales. L'escargot a déplacé 1 de ces parties et est maintenant situé à 1/2 sur la ligne numérique.
  • ENTIER
  • Notre ensemble reste le même, mais maintenant il a été divisé en 3 parties égales. L'escargot a déplacé 2 de ces parties et est arrivé à 2/3 sur la ligne numérique.
  • ENTIER
  • Regarde! L'escargot a fait 3/4 du chemin à 1 sur la ligne de nombre!
  • ENTIER
  • Regarde ça. L'escargot a déplacé toute la distance de l'ensemble. C'est la même chose que 1, 2/2, 3/3 et 4/4 sur la ligne numérique!
  • ENTIER