דון בחשיבותו של נשיא ארצות הברית וכיצד אזרח יכול להיות נשיא. התלמידים יכולים להפעיל ידע קודם בדיון כיתתי או בקבוצות קטנות עם או בלי שימוש בתרשים KWL.
התלמידים ייצרו לוח סיפור המציג את השתלשלות האירועים הדרושים בכדי להיות נשיא. הם יכולים להשתמש במועמד בהווה או בעבר, בעצמם או בדמות פיקטיבית. אירועים חשובים עשויים לכלול:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שיציג את הצעדים שאדם יהפוך לנשיא.
הוראות סטודנטים: תאר את השתלשלות האירועים הדרושים כדי להיות נשיא. שקול להשתמש במידע על בחירות ההשבעה, הבחירות המקדימות והכלליות, הצבעה, כינוס לאומי, מפלגות פוליטיות, מועמדים ומכללת הבחירות.
דרישות: לוח התכנון צריך להיות צבעוני, להציג עובדות, תאריכים כלשהם ורצפים נכונים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
