ביוגרפיה היא תיאור על חייו של מישהו המסופר על ידי מישהו אחר. זה יכול להיות על אדם מפורסם או על אדם רגיל שעשה דברים מעניינים. הביוגרפיות מתמקדות בדרך כלל בחייו של האדם ובדרכים חיוביות שתרמו לעולם. הם מהווים דרך מצוינת לילדים ללמוד על אלמנטים של ספרי עיון, ארגון, מחקר וכתיבה מפורטת. זה גם כיף ללמוד על מישהו שעשה את ההבדל! הפעילויות הבאות יספקו לתלמידים דרכים רבות ושונות לארגן מידע ולהראות מה למדו.
כשמישהו כותב עליו ביוגרפיה, זה כי הוא עשה משהו בחייו שאחרים רואים בו די חשוב-מספיק חשוב כדי ללמוד ולכתוב עליו! בדרך כלל האדם עשה משהו חיובי ומעורר הערצה ומהווה השראה לאחרים.
על מנת ליצור ביוגרפיה, התלמידים ילמדו על חייו המוקדמים של האדם, ילדותו, חינוכו, משפחתו והישגיו. כמו כן, חשוב שהתלמיד יוכל לבטא מדוע בחר באדם זה, ואת ההשפעה שהשפיע אדם זה על העולם או על חיי התלמיד בפרט. לדוגמה, תלמידים יכולים לשאול: מה אני יכול ללמוד מאדם זה? אילו טעויות עשה האדם הזה שאני יכול להתייחס אליהן ולצמוח מהן? איך האדם הזה עורר בי השראה?
בעת קריאה על אדם וחקירתו, התלמידים יפגשו לפחות נושא אחד, או רעיון מרכזי שחוזר על עצמו, בביוגרפיה. להלן רשימה של נושאים אפשריים:
התלמידים צריכים לשים לב למה הם חושבים שהנושא הוא מסוגל ולהסביר כיצד הם יכולים ללמוד מהאדם שהם חוקרים. נושאים גם מקלים הרבה יותר על התלמידים להציג את חייו של האדם הנבחר כנרטיב ולא כאוסף של עובדות.
יחד עם היכולת לזהות את הנושא, ישנם אלמנטים מסוימים בז'אנר הביוגרפיה שתמיד צריך לכלול במחקר אם ניתן למצוא את המידע. אלמנטים אלה הם:
מידע נוסף כמו עובדות מהנות, ציטוטים של האדם או על אותו אדם ותצלומים עשוי להיכלל גם בביוגרפיה.
בזמן שהם חוקרים אדם בעל השפעה , התלמידים ילמדו לא רק על הפרט, אלא על דרכים רבות שאדם אחד יכול לשנות או לתרום לעולם. למידה על אחרים מסייעת לנו למצוא את הכוח החיובי שבתוכנו, ומניעה אותנו להיות האנשים הטובים ביותר שאנו יכולים להיות. חשוב שהתלמיד יתעניין באופן מלא ללמוד על האדם, ולכן עדיף שתלמידים יבחרו בעצמם. מורים עשויים לרשום רשימה שתסייע לצמצם את האפשרויות על ידי התמקדות בקטגוריות כגון דמויות ספורט, בדרנים, ממציאים, דמויות פוליטיות, דמויות היסטוריות, יוצרות שינוי או מישהו שהתלמיד מכיר אישית. כך הם יכולים להפוך את הביוגרפיות לרלוונטיות ליחידה שהם מלמדים או לזמן השנה!
