סקירה כללית על הפעילות
מדוע התלמידים בוחרים את מי הם בוחרים לחקור? בדרך כלל זה בגלל שהם מעריצים את אותו אדם ואת מה שעשו או ממשיכים לעשות. ההישגים הללו הם שהופכים אנשים לאנשים מוכרים וחשובים לאחרים. זה גם מראה עד כמה הייתה להם השפעה על אדם או חברה. לצורך פעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש בת 3 תאים אודות הישגיהם של האדם שנבחר .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: התלמידים ייצרו מפת עכביש בת 3 תאים המפרטת מידע על הישגיו של האדם.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל מטלה".
- זהה כל הישג בתיבות הכותרת.
- צור איור המייצג כל כותרת בעזרת סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתוב סיכום קצר של כל כותרת בחלל שמתחת לאיור.
- שמור לעיתים קרובות!
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כיצד ללמד סיכום באמצעות לוחות סיפור
קרא את המידע ביחד
תוך כדי הקריאה, דגלו עבור התלמידים כיצד למצוא את ההישגים של הנושא, בין אם הם קשורים לעבודות, פרסים, המצאות או רגעי חיים מיוחדים אחרים.
שלוף את הרעיונות העיקריים
עזור לתלמידים בכתיבת הרעיונות העיקריים במילים שלהם כדי שיוכלו לסכם את כל הישגיו של האדם.
כתוב כותרות
בחירת המילה הנכונה לתפקיד יכולה להיות קשה לסטודנטים, אבל כתיבת כותרות יכולה לעזור להם להיות תמציתיים וממוקדים עם סט מידע נתון.
צור איורים
מילים מציירות תמונות בראשם של התלמידים, וכשהן מציירות הן מבינות מידע טוב יותר. עזרו להם להשתמש בכלי זה לטובתם.
שאלות נפוצות על ביוגרפיות: הישגים
אילו סוגי הישגים יכולים התלמידים לחפש בביוגרפיות?
כאשר תלמידים לומדים את חייו של אדם על ידי קריאת ביוגרפיה, הם צריכים להסתכל על כל הדברים שהאדם השיג. זה כולל עבודות, פרסים, יחסים משפחתיים וכל דבר אחר שמבדיל אותם מאחרים.
האם סטודנט צריך להעריץ אדם שהוא בוחר ללמוד?
למרות שזה לא הכרחי להעריץ מישהו שאתה לומד, הגיוני שתלמיד יפיק יותר מביוגרפיה אם יש לו משהו במשותף עם הנושא או מעריך את מה שהשיג.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ביוגרפיות
נסה 1 חודש עבור
30 יום החזר כספי לקוחות חדשים בלבד מחיר מלא לאחר הצעת היכרות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
