חשיפת המניעים של גיבור, והבנת ארכיטיפים שונים בסיפורת היא חלק חשוב של הערכה ספרותית. בשנת גטסבי הגדול, ג'יי גטסבי נחשב אנטי-גיבור. תלמידים יכולים ליצור תרחישים עם תאי מדידת הפעולות של הגיבור, ולתמוך לסווג אותו כקובץ אנטי-גיבור.
לקבלת מידע על תנאי טעינה קדמית מערך שיעור, ראה המאמר שלנו על antiheroes.
בשנת הלוח בדוגמא הבאה, את שלושת תאים העליונים להציג את הרומן, להגדיר אנטי-גיבור, ולהסביר כיצד ג'יי גטסבי מתאים ארכיטיפ זה. אנטי-גיבור הוא דמות מרכזית שאין לו תכונות קונבנציונליות שתגרומנה להם "טוב". גטסבי נראה כמו בן אדם טוב, אבל הוא השיג את עושרו באמצעים בלתי חוקיים, הוא שיקר דייזי על מי הוא, ויש לו רומן ניאוף איתה.
בתאים התחתונים, שלושה ציטוטים ספציפיים המצדיקות לסווג גטסבי כמו האנטי-גיבור.
הוא חייך בהבנה - הרבה יותר מאשר בהבנה. זה היה אחד מאותם חיוכים נדירים עם איכות של ביטחון נצחי בו כי אתה עלול להתקל ארבע או חמש פעמים בחיים. פרק 3
...
אז הוא המציא בדיוק מסוג ג'יי גטסבי כי נער בן שבע עשרה בן יהיה סביר להמציא, ועל תפיסה זו הוא היה נאמן עד הסוף. פרק 6
...
גיליתי מה סמי החנויות 'שלך היו. "הוא פנה אלינו ודבר במהירות. "הוא Wolfsheim זה קנה הרבה חנויות סמים ברחוב צד פה בשיקגו ומכרו אלכוהול דגנים ללא המרשם. זהו אחד הפעלולים הקטנים שלו. הרמתי אותו מבריח משקאות בפעם הראשונה שראיתי אותו, ואני לא היה רחוק מן האמת. פרק 7
הציטוט מתוך פרק 3 משמש כדי לייצג איזה אמון גטסבי היה, ואיך הוא הופיע אמיתי.
מתוך פרק 6, קורא להוביל דרך פלאשבק שמראה שינוי הראשוני של גטסבי
אז בסופו של דבר, בפרק 7, במהלך הקרב פלאזה בין גטסבי וטום, טום מגלה כי גטסבי שיקר לכולם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה איך ג'יי גטסבי יכול להיחשב אנטי-גיבור.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
---|---|---|---|---|
מאפייני אישיות | הדמות מתוארת ביסודיות לתיאור מדויק כמו האנטי-גיבור באמצעות תארים מרובים. | תיאור דמות ברור אך חסר פרטים הגביל מילות תאוריות. | תיאור דמות חסר בהירות ו / או פרט, ולא יכול להיות רעיוני לחלוטין של האנטי-גיבור. | דמות שנבחרה אינו תואמת את התיאור של האנטי-גיבור, או תו נבחר אין מספיק מידע כדי להבקיע. |
השפעה על סיפור | מוצג להיות השפעה מהותית על סיפור בהתאמה ותווים אחרים. | הסטודנט קובע מדוע הדמות מושכת אותם, אבל אולי צריכה מידע מוצק יותר על למה זה כל כך. | סטודנטיאלי אינו מסביר ערעור דמוי או אינו מספק פרטים מספיקים. | ההשפעה של הדמות מוסברת בצורה לא נכונה, או פרויקט אינו שלם מספיק כדי להבקיע. |
שימוש ציטוטים | ציטוטים רבים שימשו, הם נציג של האנטי-גיבור, והם מאורגנים ביעילות. | ציטוטים שמשו, אך לא לייצר הוכחה חזקה שהדמות היא אנטי-גיבור. | ציטוט אחד משמש, ואינו יעיל או מקובל להעביר את התכונות של הדמות. | ציטוט שגוי שמש, או אין ציטוט שמש. |
הַצָגָה | מאמץ מקסימאלי מוצגת, תכנון הוא מופתי, טריוויאלי או ללא שגיאות מצוינות | סטודנט תערוכות מאמץ הגון ביצירת התכנון, עריכה בוצעה, ומעטי שגיאות מצוינות. | סטודנט פיק לוח סיפור משביע רצון, אבל זה עלול חוסר משיכה ויזואלית, להכיל שגיאות או חסר חלקים. | מצגת טעונה שיפור, אינה שלם, או מאמץ עניים הושם ושוב. |
בקשו מהתלמידים לרשום את תכונות האופי של הדמויות הראשיות מהסיפור. ניתן לקחת תכונות אלו ממפות דמויות או שהתלמידים יכולים לזהות אותן בעצמם.
קח נייר טבלה וחלק אותו לשני חלקים. ציין סעיף אחד כמאפיינים טובים והשני כמאפיינים רעים. בקשו מהתלמידים לכתוב את שמות התווים בכל עמודה בהתאם למספר וסוג המאפיינים שיש להם. לדוגמה, אם תכונותיו של ניק קארוויי מזוהות ככנות ורציניות שמו ייכתב בטור המאפיינים הטובים פעמיים.
לגיבורים יש בדרך כלל כוונות גדולות ופועלים לשיפור חייהם של אחרים. מטרותיהם כוללות לעתים קרובות הגנה על חסרי הגנה, עמידה על צדק או הצלת העולם. אנטי-גיבורים מראים לעתים קרובות תכונות טובות ורעות. אולי יש להם כמה תכונות גואלות, אבל אולי יש להם גם פגמים, להיות ציניים, או אפילו לפעול בדרכים מפוקפקות מבחינה מוסרית.
לגיבורים בדרך כלל יש סוף טוב וגם חווים צמיחה אופי והתפתחות אישית. ככל שהנרטיב מתקדם לקהל בדרך כלל יש יותר אמפתיה לגיבורים שכן ההחלטות שלהם מבוססות בעיקר על קודים אתיים. ואילו אנטי-גיבורים נשארים מעורפלים מבחינה מוסרית ומוכנים לקבל כל סוג של החלטה כדי להשיג את מטרותיהם.
לג'יי גטסבי חסרים תכונות הרואיות קונבנציונליות כמו טוב מוסרי ואלטרואיזם. מטרותיו ומניעיו לא היו אתיים ולא מוצדקים.
כן, מותו הנורא של ג'יי גטסבי מתאים לפרופיל של אנטי-גיבורים רבים. טעויותיו ותוצאות מעשיו המפוקפקים הביאו לנפילתו, שהיא נושא אופייני בסיפורים על אנטי-גיבורים.
את הדקדנס והחומרנות של עידן הג'אז בפרט אפשר להבין כתוצאה מהתרבות שבה חי ג'יי גטסבי, וזה עוזר להסביר את הנטייה האנטי-הרואית שלו. הפעילות האנטי-הרואית של גטסבי היא תוצאה של ערכי התקופה, המסומלים במרדף אחר עושר ויוקרה חברתית בכל מחיר. זה גם יכול להיות מחובר לעולם האמיתי שבו ניתן ללחוץ על אנשים לעשות הכל כדי להשיג תהילה ועושר.
המלכודות של אהבה אובססיבית, ההשלכות של חיפוש החלום האמריקאי בכל מחיר, והמורכבות של הטבע האנושי, שבו אנשים יכולים לגלם תכונות טובות וגם רעות, הם כמה לקחים או נושאים חשובים שהקוראים יכולים ללמוד מדמותו של ג'יי גטסבי.