https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הִתמַכְּרוּת/הרעלת-אלכוהול

סקירה כללית על הפעילות


הכרה בסימני מנת יתר יכולה להיות מיומנות מצילה חיים עבור מישהו הזקוק לעזרה. אלכוהול הוא אחד הבחירות המובילות בסמים עבור בני נוער, מה שהופך בני נוער בסיכון גבוה לצריכת יתר של אלכוהול. בני נוער יותר זמינים כי סוגים אחרים של סמים, ולעיתים קרובות נעשים בסודיות על ידי שתייני קטינים, בני נוער עשויים להסס לקרוא לעזרה וסביר יותר לשתות יותר מדי.

שילוב של שתיית זלילה עם בני נוער חסרי ניסיון במסגרות לא מבוקרות זה מתכון לאסון. למידה כיצד לזהות הרעלת אלכוהול היא מיומנות שימושית. בפעילות זו, התלמידים ייצרו לוח תכנון של שלושה תאים המסביר את סימני המנת יתר, כיצד לעזור ומה לעשות בזמן ההמתנה. יש לכסות זאת בכיתה לפני ההערכה, ותלמידים לא צריכים לתאר שימוש בפועל בתרופה.


סימנים של הרעלת אלכוהול

  • התמצאות
  • ידיים קרות ומגושמות
  • הקאות
  • תיאום נמוך
  • חוסר הכרה
  • לא ניתן לדבר בצורה ברורה
  • גוון כחול לעור
  • שיעורי נשימה ודופק נמוכים

כיצד לקבל עזרה

  • התקשרו מייד למספר 911
  • קבל מבוגר מהימן

מה לעשות בזמן ההמתנה לעזרה

  • הישאר עם האדם
  • הימנע מחנק על ידי הצבת האדם בצד או הישיבה
  • השאר את האדם ער
  • הצע להם מים אם הם יכולים לשתות
  • הודע להם על מה שקורה כדי לשמור על רגיעה

מה לא לעשות

  • אל תאכילו את האדם, הם עלולים להיחנק מהאוכל
  • אל תתן לאדם יותר אלכוהול, חשוב להפסיק את צריכת האלכוהול
  • אל תתן לאדם תרופות, ערבוב של תרופות עלול להחמיר
  • אל תתן לאדם קפה, קפאין עלול להתייבש אותו עוד יותר
  • אל תבקש מהם ללכת בזה, השאר אותם בישיבה
  • אל תכניסו אותם למקלחת, מה שעלול להגביר את הסיכון להיפותרמיה


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

הפגינו את הבנתכם בהרעלת אלכוהול וכיצד תוכלו לקבל עזרה על ידי יצירת לוח התכנון.

  1. לחץ על "התחל הקצאה".
  2. פרט את הכותרות של כל תיבה כ"סימני מנת יתר "," קבלת עזרה "ו"מה לעשות".
  3. בתיבות התיאור, הסבר בקצרה מה בדרך כלל מתרחש במהלך כל שלב.
  4. בתא מנת יתר, צור חזותי עם שלוש דוגמאות להרעלת אלכוהול. בתיבת התיאור רשימת שלושת הסימנים האלה. אל תאר את השימוש בפועל בתרופה.
  5. בתיבה תיאור תאים 'קבל עזרה' הסבר כיצד לקבל עזרה ולהמחיש את הדוגמה בתא.
  6. בתיבת התיאור 'מה לעשות', הסבר מה מישהו צריך לעשות בזמן שהמתין לעזרה והמחיש דוגמה בתא.
  7. שמור והגיש את המשימה.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 9-12

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

הִתמַכְּרוּת




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הִתמַכְּרוּת/הרעלת-אלכוהול
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.