התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הקשור לחקר הודו העתיקה .
התלמידים יראו תצוגה מקדימה של המונחים וההגדרות וישתמשו בכיתה כולה או בדיון בקבוצות קטנות כדי להדגים את הבנתם לכל משמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
סגפן: אדם שמוותר על הנאות עולמיות.
ברהמניזם: דת הודית עתיקה בה הברהמינים (כמרים וחוקרי דת) הם המעמד הדומיננטי.
מערכת קסטות: סדר חברתי שקבע את מקומו של האדם בחברה ההודית העתיקה.
דהרמה: מושג מפתח בעל משמעויות מרובות בדתות הודיות, כגון הינדואיזם, בודהיזם, ג'ייניזם, סיקיזם ואחרים. המשמעות היא חובות רוחניות של האדם או "דרך חיים נכונה" ו"דרך צדק ". זה מסומל על ידי "גלגל הדהרמה".
צו: מצווה שמצייתים לו כחוק. המלך אשוקה גזר את גזרותיו בקירות, סלעים ועמודים כדי לקדם ערכים בודהיסטים, רווחה כללית, צדק וביטחון.
קרחון: מסה ענקית של קרח המחליקה אט אט מעל שטח יבשתי.
חרפה: הציוויליזציה הראשונה של הודו הממוקמת לאורך נהר האינדוס.
קארמה: ההשפעה של מעשיו של האדם על נשמתו ועל חייהם הבאים.
מטלורגיה: אמנות ומדע העבודה עם מתכות (עבודות מתכת) כגון זהב, נחושת וברזל אשר נוסדה בהודו העתיקה.
מדיטציה: מיקוד מוחו ברעיונות רוחניים.
Mohenjo-Daro: אחד היישובים הגדולים הראשונים בהודו העתיקה שהפך למרכז של תרבות עמק האינדוס.
מוקשה: מושגת כאשר אחד משתחרר ממעגל הלידה מחדש.
מנזר: בית לנזירים.
מונסון: רוח חזקה שמביאה גשם כבד לדרום אסיה בקיץ.
ציור קיר: ציור קיר.
נירוונה: מצב אידיאלי של אושר ושלווה.
עלייה לרגל: מסע למקום קדוש.
מישור: שטח קרקע מישורי המוגבה, או מורם, מעל האדמה שסביבו.
גלגול נשמות: האמונה שנשמתו של האדם נולדת מחדש לגוף חדש לאחר המוות.
סנסקריט: שפה עתיקה של הודו.
גלילה: גליל חומר לכתיבה כמו נייר או פפירוס.
מערכת ביוב: רשת צינורות שפונה מי ביוב או שפכים. פותח במוהנג'ו-דארו בסביבות שנת 2000 לפני הספירה.
תת יבשת: שטח אדמה גדול במיוחד מיבשת במיוחד; תת-חלוקה מרכזית של יבשת.
וודות: אוסף של כתבי קודש הינדים.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הנוגע להודו העתיקה.
הוראות סטודנטים:
דרישות: חייבים לכלול 3 מונחים, הגדרות נכונות ואיורים מתאימים לכל אחד המדגים את הבנתך את המילים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא 7 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
---|---|---|---|
הגדרות | מילות אוצר המילים מוגדרות כהלכה. | ניתן להבין את המשמעות של מילות אוצר המילים אך היא מעט לא ברורה. | מילת אוצר המילים אינה מוגדרת בבירור |
איורים | איורי לוח התכנון מתארים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | האיורים מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים אך קשה להבין אותן. | האיורים אינם מתייחסים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |