המלט מלא יסודות ספרותיים חשובים לתלמידים. אחד מהאלמנטים האלה הוא הגיבור הטרגי, גיבור שנדמה כבלתי ראוי, ומכוון לאובדן. בהצגה זו, המלט הוא הגיבור הטרגי כפי שהוא מוביל את עצמו ועוד רבים אחרים להריסתם ולמוות שלהם.
הפילוסוף היווני, אריסטו, ביטא את התכונות או העקרונות הספציפיים של גיבור טרגי. עבור לוח התכנון לעיל, התלמידים יכולים להשתמש בתבנית כדי לתכנן את התכונות שהופכות את המלט, גיבור טרגי. המוצר המוגמר מתאר את העקרונות של אריסטו עם הסבר מפורט על התכונות הספציפיות.
| ATTRIBUTE | תיאור | דוגמה של המלט |
|---|---|---|
| חאמריה | פגם בתו | ההיסוס החוזר ונשנה של המלט מונע ממנו להרוג מיד את קלאודיוס, שגרם בעקיפין לכל מוות אחר במחזה. |
| היבריס | גאווה מופרזת | המלט מאמין שהוא חכם מספיק כדי לנצח את קלאודיוס ולארטס בכל אתגר. במשחק גידור, לרטס מנצל את זה כדי להרעיל המלט עם להב גידור שלו. |
| פריפטיה | ביטול הון | המלט מוכיח לעצמו כי קלאודיוס אשם, אבל עכשיו קלאודיוס יודע שהוא צריך להרוג את המלט. הניסיון הראשון שלו, עם רוזנקרנץ וגילדנשטרן, נכשל, אבל הוא מארגן את משחק הגידור בין המלט ללה. |
| Anagnorisis | רגע של גילוי קריטי | יש כמה רגעים של Anagnorisis ב המלט. המחזה כולו מופעל כאשר רוח הרפאים של המלך המלט אומר הנסיך שזה קלאודיוס שהרג אותו. |
| נמזיס | גורל זה לא ניתן להימנע | הכישלון של המלט לפעול מיד מוביל את דו קרב בין המלט לרט, שם שני הגברים מורעלים ומתים. |
| קתרזי | הקהל מרגיש את הרחמים או הפחד לאחר נפילת הגיבור | עם משפחת המלוכה הדנית מת, רק הורציו נשאר לספר את הסיפור, בעוד מלך נורבגיה טוען את הכתר של דנמרק. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה איך מלט יכול להיחשב גיבור טרגי.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | טעון שיפור | |
|---|---|---|---|---|
| מאפייני הגיבור הטרגי | השישה המאפיינים הגיבורים הטרגיים מזוהים כראוי והציגו מהסיפור. ההסבר ספק מסביר כיצד הסצנות מתארות כל מאפיין, ומראה ניתוח יעיל. | ארבעה או חמישה מאפיינים גיבור טרגי מזוהים כראוי והציג מהסיפור, או כמה אלמנטים לא יכול להיות מזוהה כהלכה. ההסברים לתת קשר למקום, אך הוא עשוי להיות מינימאלי, ויש ניסיון חלקם הניתוח. | שניים או שלושה מאפיינים גיבור טרגי מזוהים כראוי והציג מהסיפור, או את רוב האלמנטים מתוארים באופן לא מדויק. הציטוטים ו / או ההסברים הם מינימאליים מדי. | אחת או פחות מאפיינים גיבור טרגי מזוהים כראוי והציג מהסיפור, או את רוב האלמנטים מתוארים באופן לא מדויק. הציטוטים ו / או ההסברים הם מינימאליים או חסר לגמרי. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות נבחרו כדי לתאר את הקלעים מדויקות על היצירה ספרותית. זמן הטיפול נלקחו על מנת להבטיח כי הקלעים הם מסודרת, המושכת את עין, ויצירתי. | האמנות נבחרו כדי לתאר את הקלעים צריכות להיות מדויקות, אבל ייתכנו כמה חירויות נלקחו כי להסיח את הדעת מן המשימה. קונסטרוקציות Scene הם יהיו מסודרים, עונה על הציפיות הבסיסיות. | האמנות נבחרו כדי לתאר את הקלעים אינן ראויות. קונסטרוקציות Scene הם מבולגנים ועלולות ליצור בלבול מסוים. | האמנות נבחרו כדי לתאר את הקלעים מדי מוגבלות או לא שלמה. |
| אמנות אנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט או ללא שגיאות דקדוקיות, מכני, או איות. | רעיונות מאורגנים בעיקר. ישנם שיבושי לשון, מכני, או איות. | רעיונות עשויים להיות לא מאורגנים או במקום. חוסר שליטה על דקדוק, מכניקה, ואיות משקף חוסר גהה. | טקסט Storyboard קשה להבין. |
