נושאים, סמלים ומוטיבים הם היבטים חשובים בכל יצירה ספרותית, והם מוסיפים עושר לסיפורים. חלק מהסטנדרטים המרכזיים של ELA Core הוא להציג ולהסביר מושגים מורכבים אלה. עם זאת, לעתים קרובות קשה לנתח רעיונות מופשטים ללא סיוע. באמצעות לוח התכנון, התלמידים יכולים להפגין חזותית את ההבנה שלהם של מושגים אלה, וניתוח הורים של אלמנטים ספרותיים. לקבלת שיטות עבודה מומלצות, עיין במאמר המשלים שלנו עם צעדים ספציפיים של מערכי שיעור על הגדרת הכיתה והפעילויות שלך כדי ללמד נושאים, סמלים ומוטיבים.
בכיתה, התלמידים יכולים לעקוב אחר הסימבוליזם העשיר שלורי משתמש בו לאורך כל הרומן. בתרשים לדוגמה, ישנם חמישה נושאים, מוטיבים וסמלים המופיעים בפרקים שונים בספר.
הבחירות הן נושא מרכזי במעניק . לאחר שג'ונס התאמן במשך שנה, הוא מתחיל להבין מהזיכרונות כמה חיים עצובים ללא אפשרויות. הצבעים שהוא מתחיל לראות הם כל כך יפה, והוא רוצה שאנשים יוכלו לראות אותם. זה מביא אותו לשאול למה אנשים לא יכולים לבחור לעצמם; למה הם לא יכולים להתעורר ולבחור טוניקה כחולה או אדומה. הקהילה מאמינה שאם אנשים יעשו בחירות, הם עשויים לבצע את הבחירות הלא נכונות, או שהבחירות הללו יובילו למשהו רע שמפר את ביטחון הקהילה.
נושא מרכזי נוסף ברומן הוא חופש מול ביטחון. הוועדה יצרה את הרעיון של חברה מושלמת, ועם זאת באה תחושה של ביטחון. אף אחד לא רעב, לכל אחד יש מקום, כולם מטופלים. עם זאת, על האזרחים לוותר על החופש לשמור על ביטחון זה.
מוטיב מוזר ברומן הוא דיוק של אוצר המילים. הרעיון שאנשים באוטופיה יכולים לבטא במדויק, מעידים על כך שהחברה יכולה לשלוט במילים, במשמעויות שלהם ובסופו של דבר ברגשות הקשורים אליהם. לכן, בתורו, שליטה האוכלוסייה, וכיצד הם מרגישים.
לאורך כל הרומן, הרעיון של שיתוף הרגשות חוזר ומתרחש על ידי כולם בקהילה. רגשות, בין אם מקובלים או לא, הם חלק ממה שאנחנו בני אדם. תחושת שיתוף שומרת על רמת שליטה על הקהילה. הזקנים התחילו להרגיש שהם משתפים כדי שיוכלו לשפוט איך אנשים צריכים להרגיש.
חלומות הם מוטיב אוניברסלי בספרות. לעתים קרובות, סופרים משתמשים בחלומות כדי להעביר משמעות, להצביע, או ליצור פחד או מתח. חלומותיו של ג'ונאס מראים לקורא את דיכוי החברה שלו. אסור לו לחלום, למרות שהוא נעים. החלום שלו מתחיל להתעורר, כי הוא לא מבין למה חלומות אסורים.
(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)
צור תכנון שמזהה נושאים חוזרים המעניק. להמחיש מקרים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
רמת כיתה 6-8
רמת קושי 4 (קשה / Complex)
סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה
סוג של פעילות: סמלי נושאים ומוטיבים
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
