https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/התל-tale-heart-מאת-אדגר-אלן-פו/ניתוח-טוויסט

סקירה כללית על הפעילות


דרך מצוינת לעזור לתלמידים לחפור באנליזה היא באמצעות יצירת storyboards כי בוחן טון, בחירת Word, תמונות, סגנון, ואת ערכת הנושא. פעילות זו מכוונת עם ראשי תיבות " TWIST ". ב- TWIST , התלמידים מתמקדים בפסקה מסוימת או במספר עמודים, כדי להעמיק את משמעות המחבר.


באמצעות כל פיסקה של "לב לספר את", התלמידים יכולים לבחון, לתאר, להסביר, ולהעיד על מה שיקרה בסיפור כדי לחזק את הטון של הסיפור.


דוגמת TWIST עבור "The Tell-Tale Heart"

אמת! - עצבני - מאוד, מאוד עצבני מאוד הייתי ואני; אבל למה אתה אומר שאני משוגע? המחלה חידדה את חושי - לא נהרסה - לא עמעמה אותם. מעל הכל היתה תחושת השמיעה. שמעתי את כל הדברים בשמים ובארץ. שמעתי הרבה דברים בגיהינום. אז איך אני משוגע? Hearken! ולראות כמה בריא - איך אני יכול לספר לך את כל הסיפור.

אי אפשר לומר איך הרעיון נכנס למוחי. אבל ברגע שהרהר, הוא רדף אותי יום ולילה. אובייקט לא היה. תשוקה לא היתה. אהבתי את הזקן. הוא מעולם לא טעה בי. הוא מעולם לא העלב אותי. על הזהב שלו לא היה לי שום חשק. אני חושב שזה היה העין שלו! כן, זה היה זה! היתה לו עין של נשר - עין כחולה בהירה, עם סרט מעליה. בכל פעם שנפל עלי, הדם שלי היה קר. וכך במעלות - בהדרגה - החלטתי לקחת את חייו של הזקן, ובכך להיפטר מהעין לנצח.

אדגר אלן פו תל Tale Heart

T

צליל

הזוי: המספר אומר שהוא הגיוני לחלוטין, אבל התנהגותו האובססיבית, המאנית וההתאבדות אומרת אחרת.
W

המילה בחירה

עצבני, מטורף, מחלה, הרס, גיהנום, "הדם שלי קר", "לקחת את החיים", "להיפטר ... לנצח".
אני

תמונות

"אני חושבת שזאת היתה העין שלו! כן, זה היה זה! היתה לו עין של נשר - עין כחולה בהירה, עם סרט על זה ".
S

סטייל

המספר מנסה להשתמש ברטוריקה כדי לגרום לקורא להאמין שהוא לא מטורף. בשורות הבאות: "TRUE! עצבני - מאוד, עצבני מאוד, שהייתי ואני. אבל למה אתה אומר שאני משוגע? "; "אובייקט לא היה. תשוקה לא היתה. אהבתי את הזקן. הוא מעולם לא טעה בי. הוא מעולם לא העלב אותי. עבור הזהב שלו, לא היה לי שום רצון. ... ".
T

נושא

המספר קובע בנחישות שהוא לא מטורף. עם זאת, ברור כי הוא מוטרד. הנושא של עבודה זו הוא כי לא כל המספרים הם אמינים. רק בגלל שהם מציגים את המציאות שלהם, לא אומר הקורא צריך לקבל את זה כאמת.

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות סטודנטים

ביצוע ניתוח TWIST של מבחר מתוך "הלב המסגיר". זכור כי TWIST מייצג צליל, בחירת המילים, תמונות, סגנון, נושא.


  1. לחץ על "השתמש בתבנית זו" מן המשימה.
  2. בחר כל שילוב של סצנות, תווים, פריטים, וטקסט לייצג כל אות של TWIST.
  3. כתוב כמה משפטים המתארים את חשיבות או משמעות של תמונות.
  4. לסיים תמונות, לערוך, להגיה את עבודתך.
  5. שמור ושלח תכנון למטלה.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-12

רמת קושי 4 (קשה / Complex)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: ניתוח פרוזה עם TWIST


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

עוד Storyboard That פעילויות עבור

הלב המסגיר




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/התל-tale-heart-מאת-אדגר-אלן-פו/ניתוח-טוויסט
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.