סיפורים רבים מסופרים בעיבודים שונים, עם נקודות מבט שונות ובדרכים שונות ברחבי העולם. זוהי דרך מצוינת לבחון מה חשוב בתרבות מסוימת, או כיצד סיפורים משתנים ומסתגלים ככל שהם מתפזרים ברחבי העולם ולאורך זמן. דוגמה אחת היא האגדה המקורית סינדרלה , שסופרה פעמים רבות. פעילות זו נפלאה עבור התלמידים להשתמש בעת קריאת עיבודים שונים של אותו סיפור או תוך השוואת גרסת הסרט לספר, כמו עם Holes או The Watsons Go to Birmingham. בפעילות זו, התלמידים ישלימו את התרשים שסופק כתבנית, וימלאו כל שורה ועמודה בטקסטים שהם משווים .
כדי להגדיר או להתאים את המטלה הזו, מורים עשויים לשנות את הקטגוריות לשם השוואה, או להשאיר אותן ריקות כדי שהתלמידים יוכלו להחליט מה להשוות. הם עשויים גם למלא טקסט או אמנות ולבקש מהתלמידים להשלים את החסר. הקפידו לעדכן את הוראות התלמיד לפי הצורך!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: להשלים טבלת השוואה לסיפורים.
הנחיות לתלמיד:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| ניתוח השוואה | טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור של דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלה מעבר אלמנטים שטחיים ולהראות הבנה חזקה של אלמנטים הסיפור. | טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עלול להיעדר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בכמה ריבועים. | טקסט ותמונות אינם כוללים הסבר לדמיון ו / או הבדלים, או שהם עשויים לעשות השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד. |
| הסבר טקסטואלי | הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את כל הקלעים והמושגים המתוארים. | הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את רוב הסצינות והמושגים המתוארים. | הטקסט נכשל לתאר את רוב הקלעים בצורה ברורה ומדויקת. |
| תמונה ותיאור | סטודנט מראה בבירור מאמץ להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצינה ספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי בבירור על פי התיאור הגרפי. | הסטודנט מנסה להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצנה מסוימת באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מסולף או חסר פרטים. | הסטודנט אינו מעביר בבירור את ההגדרה, הדמויות והסצנה. |
| איות ודקדוק | התלמיד משתמש באיות מופת ודקדוק. אין שגיאות. | התלמיד עושה אחת או שתיים שגיאות קלות איות ודקדוק. | התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק. |
