פוקס פנטסטי , שנכתב על ידי רואלד דאל, אחד מגדולי הסיפורים בכל הזמנים, הוא ספר מצחיק שהקוראים בדרגות 2-5 יעריצו. שלושה חקלאים אכזריים אך גם משעשעים יוצאים לנקום נגד מר פוקס, שגנב את בעלי החיים שלהם כדי לפרנס את אשתו וארבעה שועלים. סטודנטים יאהבו לעודד את מר פוקס ומשפחתו כשהוא בוקע תוכנית להערים על החקלאים. הרומן הקצר והמענג הזה מלא באוצר מילים עשיר שישאיר את הקוראים והמורים רעבים לעוד. זהו הספר המושלם להכיר לקוראים צעירים את רואלד דאל ואת כל יצירותיו המענגות.
הסיפור מתחיל בהצגת שלושה חקלאים זללנים להחריד שגונבים את בעלי החיים שלהם על ידי שועל חכם שמנסה לפרנס את משפחתו. החקלאים, בוגיס, באנץ 'ובין, מחליטים שעליהם להמציא תוכנית לתפוס את השועל. הם מוציאים את החור של השועל, אך מצליחים רק לירות בזנבו של מר פוקס. הם לא מוכנים לוותר בקלות, והם מתכננים לחפור את השועלים החוצה. בייאוש, מר פוקס ומשפחתו מתחילים בחפירות משלהם, בניסיון לחפור את החקלאים. הדברים מתחילים להיראות עגומים כאשר החקלאים מביאים את טרקטורי הזחלים שלהם, אך הם עדיין לא מצליחים לתפוס את השועלים.
המרדף הקנאי נמשך כאשר שלושת החקלאים נשבעים שהם לא יוותרו עד שיעשו את השועל. הם מחליטים שהם ירעיבו אותו החוצה ומיד יקימו מחנה ליד החור וקוראים לכל עובדי החווה להקיף את הגבעה. התוכנית עובדת - השועלים הולכים ונחלשים ורעבים יותר מרגע לרגע. בדיוק כשנראה שהם עלולים לוותר, מר פוקס ממציא תוכנית פנטסטית. כשהוא מותיר את גברת פוקס לנוח, מר פוקס ושועליו הצעירים מתחילים לחפור בטירוף לכיוון אחד ספציפי - בית העוף של בוגיס. הם גונבים בזהירות כמה תרנגולות ואז יוצאים לפשיטה במחסן של ברווזים, אווזים וירקות, כמו גם במרתף התפוחים של שעועית.
בדרך הם נתקלים בדגר שחופר גם הוא על חייו והוא מספר לשועלים שחיות חפירה רבות נמצאות בסכנה בגלל חלקת החקלאים נגד השועלים! מר פוקס מוכיח שהוא לא רק חכם אלא גם נדיב בכך שהוא מזמין את כל החיות האחרות לחג הכי גדול בכל הזמנים, שהוכן מהשלל שנגנב לאחרונה. לאחר מכן יש לו תוכניות אפילו יותר גדולות לבנות עיר תת קרקעית ולעולם לא יצטרך לעלות מעל הקרקע! הסיפור מסתיים בכך שהחקלאים ממתינים בגשם שוטף. נראה שהם יהיו כאן הרבה מאוד זמן.
הסבירו לתלמידים מהם נושאים ומשמעותם בספרות. עזרו להם להבין שנושאים הם רעיונות או מסרים מרכזיים שהמחבר רוצה להעביר לקורא.
קראו את "מר שועל פנטסטי" ביחד ככיתה או בקבוצות קטנות יותר. עודדו את התלמידים לעסוק באופן פעיל בטקסט ולשים לב לאירועי מפתח, פעולות דמויות ודיאלוג התורמים לפיתוח נושאים.
הנח את התלמידים בסיעור מוחות וזיהוי נושאים פוטנציאליים בסיפור. הניעו אותם לשקול רעיונות חוזרים, מניעים של אופי, קונפליקטים ולקחים המועברים לאורך הספר. רשמו את ההצעות שלהם על לוח משותף או נייר תרשים.
עבוד עם התלמידים כדי לנתח ולאסוף ראיות מהטקסט התומכות בנושאים שזוהו. עודדו אותם למצוא דוגמאות ספציפיות כמו דיאלוג, פעולות דמויות או אירועי עלילה שעוזרים לפתח ולחזק את הנושאים שהם בחרו.
שלב את התלמידים בדיון בכיתה או בפעילויות בקבוצות קטנות שבהן הם יכולים לנתח כיצד מתפתחים הנושאים שזוהו לאורך הסיפור. עודדו אותם לדון בראיות שמצאו ובמשמעותן בחיזוק הנושאים. הנח אותם לחקור כיצד המחבר משתמש במכשירים ספרותיים, קשתות אופי או התקדמות עלילה כדי לשפר את הפיתוח של נושאים.
להנחות את התלמידים בהרהור על הניתוח שלהם ובסיכום ממצאיהם. בקש מהם בנפרד או בקבוצות לכתוב פסקאות קצרות או ליצור ייצוגים חזותיים המדגישים את התפתחות הנושאים שזוהו ב"מר שועל פנטסטי". עודדו אותם ליצור קשרים בין הנושאים לחייהם שלהם או לעולם הסובב אותם.
מר פוקס פנטסטי מתאים באופן אידיאלי לקוראים בכיתות ב'-ה'. אוצר המילים העשיר והנרטיב המרתק של הספר הופכים אותו לקריאה מענגת עבור תלמידים צעירים.
מר פוקס פנטסטי הוא ספר נפלא להציג בפני קוראים צעירים את יצירותיו של רואלד דאל. הסיפור לא רק משעשע אלא גם מספק הזדמנויות לדון בנושאים כמו התמדה, פיקחות וערכי משפחה. אוצר המילים העשיר של הסיפור יכול גם לשפר את כישורי השפה של התלמידים.
תלמידים יכולים ללמוד שיעורים חשובים על חוסן, פיקחות וחשיבות המשפחה ממר פוקס הפנטסטי. גיבור הסיפור, מר פוקס, מציג את התכונות הללו כשהוא מרמה את שלושת החקלאים כדי לשמור על משפחתו בטוחה ומזינה. הסיפור גם מקדם אמפתיה ונדיבות, כפי שניתן לראות כאשר מר פוקס מזמין חיות אחרות להשתתף במשתה שהוא רוכש.