התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים מרכזי הקשור ל"אם "מאת רודיארד קיפלינג.
התלמידים יצפו בתצוגה מקדימה את המונחים וההגדרות וישתמשו בכיתה כולה או בדיון בקבוצות קטנות כדי להדגים את הבנתם של כל משמעות. ניתן לעשות זאת בתחילת כל פרק, כך שהתלמידים יוכלו לצפות בתצוגה מקדימה של מה שהם יקראו, או שהמורים יוכלו להחליט לעשות בסוף פרק כהערכה. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח תכנון שמגדיר וממחיש אוצר מילים חדש מתוך השיר "אם".
הנחיות לתלמיד:
דרישות: חייב להיות בעל 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.