ישנם רבים סמלים ומוטיבים הנמצאים לאורך הרומן קולה של אמינה . בפעילות זו התלמידים יזהו סמלים ומוטיבים וימחישו דוגמאות מהטקסט. התלמידים יכולים לחקור על ידי זיהוי אלמנטים אלה בעצמם או ב"פעילות מעטפה ", שם הם ניתנים למעקב אחד או יותר לאורך כל קריאתם. לאחר מכן, הם ייצרו מפת עכביש שתמחיש את מה שהם מצאו!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור לוח סיפור שמזהה נושאים, סמלים או מוטיבים חוזרים הנמצאים בקולה של אמינה . המחישו כל אחד מהם וכתבו תיאור קצר מתחת לכל תא.
הוראות סטודנטים:
התחל בשאלה את התלמידים מה הם שמים לב לגבי עצמים או רעיונות חוזרים בספר. עודד שיחה פתוחה כדי שהתלמידים יוכלו לשתף את מחשבותיהם ולקיים חיבורים אישיים.
בחר קטע מהספר וקרא אותו בקול רם לכיתה. השהה כשאתה מבחין בסמל או מוטיב אפשריים, וחשוב בקול למה זה יכול להיות חשוב.
רשום כל סמל או מוטיב שנמצא על טבלה נראית לעין. הזמן את התלמידים לסייע במילוי הפרטים והוספת איורים. טבלה זו תשמש כנקודת ייחוס במהלך היחידה.
חלק את הכיתה לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה פרק או חלק שונה. אתגר אותם למצוא דוגמאות חדשות לסמלים ומוטיבים, ולהציג אותן בפני הכיתה.
בקש מהתלמידים לכתוב כרטיס יציאה קצר בסיום השיעור. עודד אותם להסביר כיצד סמל או מוטיב עזר להם להבין טוב יותר דמות או נושא בסיפור.
סמלים ונושאים מרכזיים ב'קול של אמינה' כוללים שמות, אוכל, תליון קופסת אוצרות של סוזין, תוכנית הטלוויזיה "The Voice", הקול של אמינה, מוזיקה, דיבור בפומבי, השיר "A Change is Gonna Come" של סם קוק, וזכירת הקוראן וקריאתו. אלמנטים אלה מסייעים להעביר נושאים עמוקים יותר ופיתוח דמויות לאורך הרומן.
עוררו את התלמידים לזהות סמלים ונושאים בזמן הקריאה, באופן עצמאי או באמצעות פעילות המעטפה. לאחר מכן, בקשו מהם ליצור מפת עכביש או סיפור סטורי שממחישים ומסבירים כל דוגמה, לקידום חשיבה ביקורתית ודיון.
פעילות מעטפה כוללת מתן מעטפות לתלמידים עם נושאים או סמלים מסוימים לעקוב אחריהם במהלך הקריאה. אסטרטגיה זו מעודדת קריאה קרובה ומחקר שיתופי של אלמנטים חוזרים בטקסט.
המוזיקה בקול של אמינה מופיעה דרך אהבתה של אמינה לשירה, חוויותיה עם דיבור בפומבי, והאזכורים לשירים משמעותיים כמו "A Change is Gonna Come." רגעים אלה מדגישים את התפתחותה, זהותה, והקשר לקהילה.
סמלים ונושאים מסייעים לתלמידים לגלות משמעויות עמוקות יותר בסיפור, כגון זהות תרבותית, חברות וצמיחה אישית. דיון בנושאים אלו משפר הבנה ויכולות חשיבה ביקורתית.