מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות בפריחת הדובדבן האחרונה , תוך הקפדה על התכונות הפיזיות ותכונות הדמויות הגדולות והקטנות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות בפריחת הדובדבן האחרונה .
הוראות סטודנטים:
קדם את ההתרגשות של התלמידים והעמק את ההבנה על ידי ארגון פעילויות קבוצתיות של מיפוי דמויות במקום שהתלמידים יעבדו לבד. שיתוף פעולה עוזר לתלמידים לבנות מיומנויות תקשורת ומביא נקודות מבט חדשות לניתוח דמויות.
הגדירו אחריות ספציפיות כמו חוקר, מאייר ומנהיג דיון כדי שכל תלמיד יתרום משמעותית. מבנה זה שומר על מיקוד התלמידים ומבטיח שכל הקולות יישמעו.
עודדו את התלמידים לצטט קטעים ספציפיים מ<הפרח האחרון בלבן> כאשר הם מתארים תכונות או שינויים. זה מחזק את מיומנויות הקריאה הקרובה ומייעל את הניתוח שלהם.
הנחו שכל קבוצה תציג את מפת הדמויות שלה בפני הכיתה. זה בונה ביטחון עצמי, מעניק לתלמידים תחושת בעלות ומציג לכולם רעיונות ופ interpretations חדשים.
ניהלו שיחה קצרה בכיתה על מה שהתלמידים למדו בעבודה קבוצתית. הדגישו כיצד עבודת צוות שיפרה את הבנת הדמויות ועודדו אותם ליישם מיומנויות אלה במשימות עתידיות.
"מפת דמויות" היא מארגן חזותי שעוזר לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על דמויות בסיפור, כמו תכונותיהן, הקשרים וההתפתחות לאורך העלילה.
כדי ליצור מפה של דמויות להפרח האחרון, בחר דמות, קבע תכונות פיזיות ואישיות, תאר את האתגרים שלה ואיך היא משתנה, והשתמש באיורים או בתיבות טקסט לארגון המידע באופן ברור.
כלול תכונות כמו מראה חיצוני, אישיות, אתגרים שניצבו בפניהן, צמיחה או שינוי והשפעת כל דמות על הסיפור.
מיפוי דמויות מסייע לתלמידי בית הספר היסודי להעמיק בהבנה על ידי עידוד ניתוח מניעים של דמויות, מעקב אחר התפתחותן וקישור פרטים לעלילה.
אפשר להשתמש בכלים דיגיטליים כמו Storyboard That, מארגני גרפיקה או אפליקציות ציור פשוטות ליצירת מפות דמויות מרתקות עם תיאורים חזותיים וטקסט.