"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. לצורך פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים חדש בדלעת של פטאן .
התלמידים יצפו בתצוגה מקדימה את המונחים וההגדרות וישתמשו בשיעור שלם בכיתה או בקבוצות קטנות כדי להדגים את הבנתם לכל משמעות. ניתן לעשות זאת בתחילת כל פרק, כך שהתלמידים יוכלו לצפות בתצוגה מקדימה של מה שהם יקראו, או שהמורים יוכלו להחליט לעשות בסוף פרק כהערכה. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים חדש מתוך הדלעת של פטאן .
הוראות סטודנטים:
דרישות: חייבים לכלול 3 מונחים, הגדרות נכונות ואיורים מתאימים לכל אחד המדגים את הבנתך את המילים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
| הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
התחלת יחידה או שיעור באוצר מילות המפתח שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעת להבנה ושימור כולל. לצורך פעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפור המגדיר וממחיש אוצר מילים חדש בדלעת של פטאן .
התלמידים יצפו בתצוגה מקדימה את המונחים וההגדרות וישתמשו בשיעור שלם בכיתה או בקבוצות קטנות כדי להדגים את הבנתם לכל משמעות. ניתן לעשות זאת בתחילת כל פרק, כך שהתלמידים יוכלו לצפות בתצוגה מקדימה של מה שהם יקראו, או שהמורים יוכלו להחליט לעשות בסוף פרק כהערכה. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישומו ושומרים עליו כחלק מהלקסיקון שלהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכביש המגדירה וממחישה אוצר מילים חדש מתוך הדלעת של פטאן .
הוראות סטודנטים:
דרישות: חייבים לכלול 3 מונחים, הגדרות נכונות ואיורים מתאימים לכל אחד המדגים את הבנתך את המילים.
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| הַגדָרָה | ההגדרה נכונה. | ההגדרה נכונה חלקית. | ההגדרה לא נכונה. |
| הדמיות | תאי לוח התכנון ממחישים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים. | תאי התכנון מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים, אך קשים להבנה. | תאי התכנון אינם קשורים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים. |
צור פעילויות כיפיות ומבוססות תנועה כמו חידונים, בינגו אוצר מילים או משחקי התאמת מילים כדי לחזק מונחים חדשים. משחקים אינטראקטיביים עוזרים לתלמידים להשתמש במילון באופן פעיל ולהגביר את הזיכרון, תוך כדי שהלמידה נעשית מהנה.
הצג תמונות או חפצים אמיתיים הקשורים לכל מלה ושתף משפט פשוט שבו המילה משמשת בהקשר. גישה זו עושה מונחים מופשטים למוחשיים וקלים להבנה לתלמידים.
בקש מהתלמידים ליצור משפטים מקוריים עם כל מונח חדש. זה מבטיח הבנה ומעניק לתלמידים בעלות על הלמידה שלהם.
התחל את השיעור בסקירה קצרה, כמו מילה של היום או מבחן מהיר. חזרה עקבית מסייעת להעביר את אוצר המילים החדש לזיכרון לטווח ארוך.
לוח אוצר מילים חזותי ל־Pattan’s Pumpkin הוא פעילות שבה התלמידים מגדירים ומאיירים מונחים מרכזיים מהסיפור, ועוזרת להם להבין ולזכור מילים חדשות באמצעות טקסט ותמונות.
דרך מעניינת ללמד אוצר מילים מ־Pattan’s Pumpkin היא לבקש מהתלמידים ליצור סיפורי תכניות או מפות עכביש שכוללות הגדרות ואיורים למונחים נבחרים, תוך כדי דיונים בכיתה להעמקת ההבנה.
דוגמאות למילים מתוך אוצר המילים של Pattan’s Pumpkin כוללות חולה, קציר, ביזון, שתיל, כבוד ו־להרגיע.
סקירת אוצר המילים לפני קריאת Pattan’s Pumpkin מסייעת לתלמידים לבנות הבנה ושימור, ומקלה על ההבנה של הסיפור ויישום מילים חדשות בהקשר.
התלמידים צריכים: 1) ללחוץ על “התחל משימה”, 2) לזהות מונחים מרכזיים שנבחרו בתיבות הכותרת, 3) לכתוב הגדרות בתיבות התיאור, 4) ליצור איור לכל מונח, ואז 5) לשמור ולצאת בסיום.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'