סיכום הד

יצירת דיאגרמת עלילה לא רק עוזרת לתלמידים ללמוד את חלקי העלילה, אלא היא מחזקת אירועים מרכזיים ומסייעת לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים. תלמידים יכולים ליצור לוח תכנון שלוכד את הקשת הסיפורית בעבודה עם לוח תכנון בן שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של דיאגרמת העלילה. בפעילות זו, התלמידים ייצרו דיאגרמת עלילה ויזואלית של אירועים מרכזיים בכל הסיפור של הד . על התלמידים לזהות נקודות מפנה עיקריות ברומן כגון האקספוזיציה, הפעולה העולה, השיא, הפעולה הנפילה והרזולוציה בכל ארבעת הסיפורים מהספר. כדי לגייס או להבדיל פעילות זו, מורים עשויים לבקש מהתלמידים להמחיש את העלילה של סיפור אחד בלבד ולכלול את המקום שבו הם מתכנסים בסופו. ניתן למצוא פעילויות מוכנות מראש בעמוד מערך השיעור הראשי של אקו.

תאריך להגשה:

המטרה: יצירת דיאגרמת עלילה חזותית עבור כל ארבעת הסיפורים ב- Echo .

הנחיות לתלמיד:

1. הפרד את הסיפור לכותרת, תערוכה, פעולה עולה, שיא, פעולה נופלת ורזולוציה.
2. צור תמונה המייצגת רגע חשוב או סט אירועים עבור כל אחד ממרכיבי הסיפור באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
3. כתבו תיאור של כל אחד מהשלבים בתרשים העלילה.