ניתוח של 5 Ws מאפשר לתלמידים להתעמק באירועים היסטוריים ובתקופות זמן בעזרת מארגן גרפי. בפעילות זו התלמידים ידגישו את חמשת ה- W של סחר הפרווה הקנדי. מורים עשויים גם לבקש מהתלמידים להוסיף תא 6 ל"איך ", אם כי זה לא נדרש. להלן מספר שאלות לדוגמה שתלמידים עשויים לענות עליהן.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת עכבישים המדגישה את מי, מה, מתי, איפה, ואיך של סחר הפרווה.
הוראות סטודנטים:
דרישות: ענו על 5-6 שאלות בנוגע לסחר בפרוות וכוללים איורים מתאימים לכל אחד.