חשיפת המניעים של גיבור והבנת ארכיטיפים שונים בסיפורת היא חלק חשוב של הערכה ספרותית. בשנת התפסן בשדה השיפון, הולדן קולפילד נחשב אנטי גיבור. תלמידים יכולים ליצור לוחות סיפור עם תאי מדידת הפעולות של הגיבור, ולמצוא תמיכה כי מסווגת אותו בתור אנטי גיבור.
לקבלת מידע על תנאי טעינה קדמית מערך שיעור, ראה המאמר שלנו על אנטי גיבורים .
אנטי גיבור , על פי הגדרתו, הוא דמות מרכזית שאין לו תכונות גבורה קונבנציונליות. חלקם אפילו להציג איכויות שאינן כמעט יותר בקנה אחד עם רשעים. תכונות כמו יהירות, חוסר מוסריות, מרד, ואת האות יושר שהמחבר אינו מתכוון לקהל להעריץ את הגיבור. בשנת הלוח בדוגמא הבאה, הדגם הפרייר משמש כדי לחשוף כיצד הולדן מתאים ארכיטיפ זה.
הגדרה אנטי-גיבור: דמות מרכזית בסיפור, סרט, או דרמה שאין לו תכונות גבורה קונבנציונליות כגון אידיאליזם, טוב מוסרי, ואלטרואיזם.
מאפיינים: הולדן הוא אנטי גיבור, כי הוא שקרן נצחי, הוא שופטים לעתים קרובות מוצא פגם עם אחרים, והוא לא מצליח ללכת עד הסוף עם כל תוכניות.
דוגמאות: הולדן פוגש שלוש נערות ברות רוקד איתם, אבל הוא חושב שהם כולם מטומטמים. בסופו של דבר הוא אומר בחורה אחת שהוא בדיוק פגש גארי קופר, כוכב הקולנוע, להתעסק איתה כי הוא לא יכול לסבול אותה. כשהיא מספרת הבנות האחרות היא אפילו בחטף אותו, הולדן מעורר צחוק טוב.
-דוגמאות ללא: פיבי היא ההיפך הולדן. היא מתוקה, חפים מפשע, מוטרד באמת הולדן. כשהיא מגלה שהוא נכשל מחוץ לבית הספר, והיא מפחדת העונש הוא יקבל מאביהם. כאשר הוא אומר לה שהוא בטרמפים במערב, היא מנסה לבוא, ואת עוקבת אחריו לגן החיות לאחר מכן, למרות שהיא כועסת.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה איך הולדן קולפילד יכול להיחשב אנטי-גיבור.
עודד את התלמידים לבחור גיבור מסורתי מספרות ולבחון כיצד תכונותיהם משתוות לאלו של הולדן. פעילות זו מעמיקה את ההבנה של ארכיטיפ הגיבור-הנגד באמצעות הדגשת ההבדלים בפעולות, במוטיבציות ובערכים.
בחר בגיבור מוכר כמו הארי פוטר, אטליקס פינץ’ או הרקולס. שימוש בדמות מוכרת מבטיח שלכל התלמידים יהיה ידע בסיסי כדי להשתתף באופן משמעותי.
ערוך טבלת עמודות עם ‘הולדן קולפילד’ מצד אחד והגיבור הנבחר מצד שני. רשום תכונות, פעולות והחלטות מרכזיות תחת כל שם כדי להשוות באופן חזותי את התנהגותם.
הנחה את התלמידים לנתח כיצד בחירות כל דמות משפיעות על הסיפור ועל תחושות הקהל. זה עוזר לתלמידים להכיר את התפקיד של ארכיטיפים שונים בספרות.
בקש מהתלמידים לכתוב פסקה קצרה המסבירה באיזו דמות הם מזדהים יותר ומדוע. ההרהור הזה מקדם חשיבה ביקורתית וקשר אישי לחומר הלימוד.
הולדן קולפילד נחשב לגיבור אנטי כי חסר תכונות גיבוריות מסורתיות כמו יושר, אידיאליזם וטוב לב מוסרי. הוא משקר לעיתים קרובות, שופט אחרים וקשה לו לעמוד בהבטחותיו, מה שהופך אותו לדמות מורכבת ופגומה.
התלמידים יכולים ליצור סטוריובורד המעקב אחר פעולותיו של הולדן, תוך שימוש בדגמים כמו מודל פרייר כדי לסווג את ההגדרות, התכונות, דוגמאות ולא-דוגמאות שלו. זה מסייע להמחיש כיצד התנהגותו תואמת את ארכיטיפ הגיבור האנטי.
גיבור אנטי הוא דמות מרכזית בסיפור החסר תכונות גיבוריות קונבנציונליות, כגון אידיאליזם, טוב לב מוסרי ואנטראליזם. ייתכן שהם גם מציגים תכונות שנוטות יותר לרשעים.
כן. לדוגמה, הולדן משקר לאנשים, שופט זרים בחומרה וקשה לו לעמוד בהבטחות. כשהוא רוקד עם בנות בבר, הוא מלעיג עליהן ומספר שקרים מיותרים כדי לשעשע את עצמו.
פיבי היא ההפך מהולדן כי היא תמימה, אכפתית וכנה. היא תומכת בהולדן ודואגת לרווחתו, ומפגינה תכונות ההופכות אותה ללהפך מתכונותיו של גיבור אנטי.