נושאים נוספים הם אומץ, נאמנות, ידידות ומשפחה.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון המזהה נושאים חוזרים ביומן של ילד וימפי . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
בחר נושא מרכזי מתוך יומן של ילד חלש שהכיתה שלך תתמקד בו לדיון. הזמן את התלמידים לשבת במעגל והחלף דוגמאות מהספר הקשורות לנושא זה. זה מעודד הקשבה פעילה ועוזר לכולם לראות נקודות מבט שונות על אותה רעיון.
בקש מהתלמידים לצטט ציטוטים או סצנות ספציפיות מהספר בעת דיון בנושאים. זה מפתח מיומנויות קריאה ביקורתית ועוזר לתלמידים ללמוד לתמוך בדעות שלהם עם הוכחות מהטקסט.
הצע לתלמידים לשתף חוויות אישיות או רגשות הקשורים לנושא הספר. זה הופך את הדיון ליותר משמעותי ומראה איך הספרות מקשרת לחיים שלהם.
ספק תבניות פשוטות כמו "שמתי לב ל..." או "זה מזכיר לי את..." כדי לעודד את כולם להשתתף. התחלות משפטים מפחיתות את המחסום להשתתפות, במיוחד לתלמידים ביישנים או בהתחלה.
תן לכל תלמיד משימה מהירה לכתוב או לצייר דבר אחד שלמד או הרגיש במהלך הדיון. פתקי יציאה הם דרך פשוטה להעריך הבנה ולעודד רפלקציה עצמית.
יומן של ילד חלש חוקר נושאים עיקריים כמו שייכות, חברות, משפחה, נאמנות ו-אומץ. נושאים אלה עוזרים לתלמידים להתחבר לדמויות ולהבין לקחים חשובים לחיים.
בקשו מהתלמידים לזהות נושאים חוזרים ולתמוך בהם באמצעות הוכחות מהטקסט. באמצעות לוחות תסריטים, הם יכולים לאייר דוגמאות, לכתוב תיאורים קצרים ולדון כיצד נושאים אלה קשורים לחייהם האישיים.
בקשו מהתלמידים ליצור לוח תסריטים המדגיש נושא, כמו חברות או שייכות, ולכלול סצנות מהספר עם תיאורים קצרים. גישה ויזואלית זו מעודדת הבנה מעמיקה יותר.
הבנת נושא עוזרת לתלמידים לתפוס את המסר המרכזי או המוסר של הסיפור, ומאפשרת להם ליישם את הלקחים על חוויותיהם ולהפתח לחשיבה ביקורתית.
דוגמאות כוללות את הרצון של גרג להסתדר בבית הספר, דאגותיו לגבי תדמיתו, וניסיונותיו להיבחר כמועדף הכיתה. רגעים אלה מראים את המאבק שלו למצוא קבלה ולהרגיש שייך.