על מנת לגרום לסטודנטים לחשוב על השלכות תחילה כאשר הם מתמודדים עם החלטה, הם יצטרכו לתרגל את תהליך קבלת ההחלטות. מערכת התגמולים מפותחת במוחם, אך לא ההיבט ההשלכות בקרב בני נוער. סיפוקים מיידיים שולטים בפרספקטיבה שלהם. תרשים קבלת החלטות זה יעזור להם להכניס את הדברים לפרספקטיבה.
בואו לסטודנטים לעשות סיעור מוחות על כמה מההחלטות שלהם שהם קיבלו לאחרונה או את אלה שהם יתמודדו בקרוב. בפעילות זו התלמידים ימלאו את התבנית וישברו את ההחלטות שלהם וכיצד עשו את הבחירה .
שלב ראשון: פרט את האפשרויות
שלב שני: שקלו את ההשלכות
שלב שלישי: חפש משאבים, במידת האפשר
שלב רביעי: בחר פיתרון
שלב חמישי: שיקול ההחלטה
פעילות מעקב לכך יכולה להיות תרגיל של "לחשוב זוג-לשתף". מתן אפשרות לתלמידים להרהר בקבלת ההחלטות של בני גילם, תסייע לבניית סביבת חשיבה "ראשית כתוצאה", והם עשויים גם להיות מסוגלים לקחת השראה אחד מהשני.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור לוח התכנון המציג מודל לקבלת החלטות של החלטה אמיתית או מדומיינת.