במסגרת פעילות זו, התלמידים יצרו תרחישי סיפור המשקפים תרחישים אמיתיים, שבהם נדון בספק זכויות האדם. כל תרחיש שיוצר תלמיד צריך לכלול פעולה, או פעולות, אשר עשויות להוות או לא להפר את מגילת הזכויות. על התלמידים ליצור תרחישים שבאמת יכולים להתרחש בחברה שלנו ולכלול את התיאור של כל תרחיש בחלל שמתחת.
האם יש להם זכות?
פעילות מורחבת
בפעילות הרחבה זו, התלמידים יציגו את התרחישים שלהם לשותף, לקבוצה או לכל הכיתה. התלמידים יתארו את התרחיש שהם יצרו ולאפשר לבן זוגם, לקבוצתם או למעמד שלהם להתווכח אם מגילת הזכויות מגנה על מעשיהם של האזרחים. המורים יכולים לבחור ליצור תחרות בכיתה מתוך פעילות זו באמצעות כרטיס ניקוד כדי לעקוב אחר תגובות התלמידים. מורים יכולים להשתמש בציונים כדי להעריך את האזורים שהמעמד או התלמידים צריכים להתמקד בהם.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור לוח תכנון המתאר סצנות או תרחישים שעלולים להפר או לא להפר את מגילת הזכויות ולזהות מדוע או מדוע לא