תכנון מראש הוא דרך מצוינת להתמקד סוגים של סכסוך ספרותי. את התלמידים לידי לבחור דוגמה של כל סכסוך ספרותי מתארים אותם באמצעות הבורא Storyboard.
הקונפליקט העיקרי של מהראש שבמרכזה אי יכולתו של מלודי לבטא את עצמה לאחרים בגלל המוגבלות שלה פיזית. עם זאת, יש הרבה סכסוכים אחרים שעולים בין הדמויות, עם מלודיה עצמה, ועם מלודי ועל העולם הסובב אותה.
באמצעות המסורתית תכנון שלושה תאים עם כותרות ותיאורים, לזהות שלושה סוגים שונים של סכסוך מתוארים בטקסט. מבחינה ויזואלית לייצג דוגמא של כל סכסוך, יחד עם הסבר על הסצנה, איך זה משתלב בקטגוריה מסוימת של סכסוך. לייבל כל סוג בתא הכותרת ולתאר איך זה מוצג בתא התיאור.
מלודי כועס בגופה. היא לא מבינה למה היא צריכה להיות הדרך היא.
מלודי נאבק להיכנס כל המידע שהיא רוצה לוח התקשורת שלה להכיל, ולכן היא יכולה להגיד כל מיליוני הדברים שהיא מעולם לא הייתה מסוגלת לומר.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי מהראש.
התחילו את השיעור בבקשו מהתלמידים לשתף דוגמאות של קונפליקטים שקראו או חוו. עודדו השתתפות על ידי קישור הקונפליקטים בסיפור לסיטואציות בחיים האמיתיים, ועזרו לתלמידים לקשר בין ספרות לחוויות שלהם.
הזמינו את התלמידים להציע דרכים חדשות שבהן הדמויות במחוץ לראש שלי ייתכן ויפתרו את הקונפליקטים שלהם. זה מקדם חשיבה ביקורתית ואמפתיה כאשר התלמידים שוקלים פרספקטיבות ופתרונות שונים.
תנו לתלמידים לעבוד בקבוצות כדי להציג קונפליקט אחד מתוך הספר. הקצו תפקידים ועודדו אותם לאלתר דיאלוג, מה שהופך את הקונפליקטים הספרותיים ליותר זכירים ומובנים יותר.
הפיצו ארגזים גרפיים לתלמידים כדי לעקוב באופן ויזואלי אחר כל קונפליקט, הדמויות המעורבות ופתרונות אפשריים. זה עוזר לתלמידים לארגן את מחשבותיהם ולהבין טוב יותר את מבנה הקונפליקט הספרותי.
Out of My Mind מציג סוגי קונפליקט ספרותיים רבים, ביניהם דמות מול עצמה (המאבק של מלאדי עם גופה), דמות מול דמות (הוויכוחים של מלאדי עם אמה), ודמות מול טכנולוגיה (האתגרים של מלאדי עם מכשיר התקשורת שלה).
השתמשו בפעילות סטוריבורד כדי שהתלמידים יזהו ויציגו קונפליקטים שונים מהספר. בקשו מהם ליצור שלושה תאים, כל אחד מייצג סוג שונה של קונפליקט, ולכלול כותרות ותיאורים שמסבירים כל סצנה.
דוגמה היא מלאדי שמרגישה תסכול וכעס כלפי גופה כי היא לא יכולה לשלוט בו או לתקשר בקלות, ומדגישה את המאבק הפנימי שהיא מתמודדת איתו יום-יום.
סטוריבורדינג עוזר לתלמידים לארגן באופן חזותי ולבין טוב יותר סוגי קונפליקט שונים על ידי המחשת סצנות ומתן הסברים, ומחזק את החשיבה הביקורתית וכישורי ההבנה.
קategorize כל קונפליקט כ-דמות מול דמות, דמות מול עצמה, דמות מול החברה, דמות מול הטבע, או דמות מול טכנולוגיה בהתחשב במי או במה מלאדי נאבקת בכל סצנה.