מתחת למטריה הגדולה יותר של מילים חיוביות ושליליות, תיאור הכמות הוא קצת יותר מסובך מהקטגוריות האחרות (אנשים ודברים). המורכבות הנוספת של הקטגוריה ראויה למיקוד משלה ולתרגול ממוקד משלה. בפעילות זו התלמידים יתאמנו בשימוש באלגונו וב- ninguno בתוך משפטים. לפני שתלמידים מתחילים את לוח התכנון הזה, סקור איתם את הרעיון של רק צורה יחידה בצד השלילי, כמו גם את ההבדל ביישום בין ninguno ל- ningún (לבין מקביליהם החיוביים). כל שורה בלוח התכנון צריכה להיות מוקדשת לצורה שונה של המילים alguno ו- ninguno .
כדי להרחיב את הפעילות או להמשיך בה, היית יכול לדרוש חמש שורות - נקבה ורבים, נשית ויחידה, בלשון זכר ובלשון רבים, בלשון זכר ויחיד עם שם העצם, ולבסוף, בלשון זכר ויחיד ללא שם העצם. הוראות הפעילות כללו רק מבקשים מהתלמידים להשלים דוגמה אחת לנקבה ואחת הגברית.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הנחיות לתלמיד
צור טבלה שמתרגלת שימוש באלגונו ונינגו בכמויות נשיות וגבריות.
הגביר את המעורבות על ידי שליחת התלמידים לחפש חפצים שמתוארים ב-alguno ו- ninguno. פעילות אינטראקטיבית זו מחזקת את השימוש במילות כמות חיוביות ושליליות על ידי כך שהתלמידים ימצאו או ידווחו על פריטים בכיתה באמצעות הצורות הנכונות.
רשום פריטים נפוצים (למשל, עפרונות, ספרים, מחקים) בצורות יחיד ורבים. זה מכין את התלמידים לתרגל את השימוש ב-alguno ו- ninguno בהקשרים מציאותיים.
הדגם עם שאלות ותשובות לדוגמה, כמו "¿Hay algún libro en la mesa?" ו- "No, אין שום ספר." השתמש בדוגמאות זכר ונקבה כדי שהתלמידים יראו יישומים מגוונים.
הקצה קבוצות לבדוק אזורים שהוקצו, לשאול ולענות באמצעות alguno או ninguno. עודד אותם לכתוב את ממצאי ה שלהם בספרדית עבור כל פריט, תוך תרגול הצורות החיוביות והשליליות.
הביא את כולם יחד לסקור את התגובות, להדגיש את השימוש הנכון ולפתור כל בלבול. נצל הזדמנות זו להבהיר את ההבדל בין ningún ו- ninguno לפי הצורך.
Alguno משמש כדי להתייחס ל'איזשהו' או 'כלשהו' של משהו באופן חיובי, בעוד ש-ninguno משמעותו 'אף אחד' או 'לא שום אחד' ומשמש בהצהרות שליליות. Ninguno יש רק צורות ביחיד, בעוד ש-alguno יכול להיות ביחיד או ברבים ולהתאים למגדר.
השתמש ב-alguno כדי לציין קיום של פריט או יותר, וב-ninguno כדי להראות חוסר. שניהם חייבים להסכים במגדר ובמספר עם שם העצם, אך ninguno כמעט תמיד ביחיד. לדוגמה: אין לי שום ספר.
Alguno יש צורות ביחיד (algún לזכר, alguna לנקבה) וברבים (algunos, algunas). Ninguno יש רק צורות ביחיד: ningún (זכר), ninguna (נקבה). נדיר שיש רבים ל-ninguno.
בקש מהתלמידים ליצור טבלה עם שורות ל-שמות עצם נשיים ו-זכריים, ועמודות ל-חיובי (alguno) ו-שלילי (ninguno). התלמידים יכתבו ויתרגמו משפטי דוגמה, ולאחר מכן יציירו כל משפט להבנה טובה יותר.
Ninguno הוא ביחיד כי הוא מתייחס ל'לא אחד' או ל'אף אחד בכלל'. בספרדית, אסור שיהיה 'אף אחד' ברבים; הדקדוק דורש הסכמה ביחיד כדי להדגיש חוסר מוחלט.