ערכות נושא, סמלים, ומוטיבים מתעוררים לחיים כאשר אתה משתמש בלוח תכנון. בפעילות זו, תלמידים יזהו נושאים וסמלים מתוך הרומן, ולתמוך בחירותיהם עם פרטים מהטקסט.
השור מופיע שוב ושוב את הסיפורים של מינוס ו תזאוס. Europa הוא נחטף על ידי זאוס בצורת שור, יולדת מינוס. פסיפאה, מינוס 'אשתו, נאלץ יחשוק שור כעונש על מינוס "חוסר יושר. שור המרתון הורג בנו 'מינוס [סיפורים ויש אומרים Androgeus נרצח בידי יריבים מקנאים], ואת המינוטאור במבוך הוא שור חלק. גם תזאוס כבש את בול המרתון והקריב אותו לאלים.
תזאוס במרחק של כ צדק לכל אחד מששת האויבים הוא פונה בדרכו לאתונה. תזאוס עושה העונש להתאים את הפשע. פשוטו כמשמעו במקרים מסוימים. המפלצת באמצע המבוך שיש לו טעם של בשר אדם היא הרוגה, לא לטרוף בשר אדם שוב.
תזאוס נצחונות על בנים צודקים ופראיים ברחבי סיפורו. הוא מביס את הרעים על כל צעד ושעל, מן שלו "שש מטלות" על כביש לאתונה, אל בול המרתון הפראי, המינוטאור לא הטבעי, ומעבר. תזאוס ואת הצבא האתונאי מביס את הכח "לא טבעי" הפולש אמזון שהתנגד תזאוס לוקח את אמזון היפוליטה. תזאוס גם עוזר לפיתים להילחם הקנטאורים, שהפרו חתונה באופן לא תרבותי ביותר.
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צור תכנון שמזהה נושאים פעמיים ומוטיבים בסיפור של תזאוס. להמחיש מקרים של כל ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנגש את התלמידים עם חיפוש נושא על ידי כך שיחפשו הוכחות לנושאים ומוטיבים מרכזיים במיתוס תסאוס בזמן הקריאה או ההאזנה.
מדוע: זה מסייע לתלמידים לתרגל קריאה מקרוב ומפתח מיומנויות ניתוח תוך כדי הפיכת הלמידה לאינטראקטיבית.
הסבר את הרעיון של חיפוש נושא ועבור על הנושאים והמוטיבים המרכזיים שהם עשויים לגלות.
מדוע: קביעת ציפיות ברורות מסייעת לתלמידים להתמקד ולהבין מה לחפש בטקסט.
חלק את התלמידים לזוגות או לקבוצות קטנות והקצה לכל אחד נושא או מוטיב ספציפי לעקוב אחריו.
מדוע: שיתוף פעולה מעודד דיון, הבנה עמוקה יותר ומעורבות פעילה עם החומר.
בקש מהתלמידים למצוא ולתעד דוגמאות לנושא או מוטיב שהוקצה להם בזמן הקריאה.
מדוע: איסוף הוכחות טקסטואליות תומך בהבנה ומחזק מיומנויות חשיבה ביקורתית.
הזמן כל קבוצה להציג את ממצאי ההיא ולדון כיצד הנושא או המוטיב משפיעים על הסיפור.
מדוע: שיתוף תובנות מקדם הבנה מעמיקה יותר של הטקסט ומחבר נקודות מבט שונות.
נושאים ומוטיבים עיקריים באגדה על תֵסֵאוּס כוללים את הצדק והתגמול ההוגן, את הניצחון הציוויליזציה על הברבריות וסמלים חוזרים כמו שוורים. אלמנטים אלה מדגישים את תפקידו של תֵסֵאוּס כגיבור שמעניש את הפושעים באופן הולם ומביא סדר לכאוס.
התלמידים יכולים לזהות נושאים וסמלים על ידי חיפוש אחר רעיונות או אובייקטים חוזרים, כמו השור או הצדק, ותמיכה בבחירות שלהם בפרטים ספציפיים מתוך הטקסט. תרשימים הם כלי עזר לארגון חזותי והמחשה של דוגמאות אלה.
השור הוא סמל חוזר באגדה על תֵסֵאוּס, המייצג כוח, סכנה והשפעת האלים. שוורים מופיעים בסיפורים מרכזיים: זאוס כשור, שור מרתון, ומינוטאור, שכל אחד מהם מעצב את מסעו של הגיבור ואת גורל דמויות אחרות.
נושא ניצחון הציוויליזציה מציג כיצד תֵסֵאוּס מתגבר על כאוס וברבריות על ידי היכחדת מפלצות ואויבים לא צודקים. ניצחונותיו—כמו ההרג של המינוטאור או סיוע ללפיתאים—מראים כיצד הסדר והצדק שוררים על פני הברבריות.
פעילות פשוטה בכיתה היא לבקש מהתלמידים ליצור תרשים סיפור (Storyboard). הם מזהים נושאים ומוטיבים מרכזיים מהאגדה, מאיירים דוגמאות, וכותבים תיאורים קצרים. זה עוזר לתלמידים לדמיין ולהסביר את ההבנה שלהם באופן מרתק.