5Ws של עבדות באמריקה

5 Ws ו- H הם דרך עוצמתית ופשוטה עבור התלמידים לקבל סקירה כללית על נושא ולשפר טוב יותר את הבנתם. לאחר שלמדו על עבדות באמריקה, התלמידים ייצרו לוח סיפור עלילתי כדי להסביר את 5Ws ו- H. הם ייצרו סצנות ותיאור קצר כדי לענות על השאלות הבאות לגבי עבדות באמריקה: מתי התרחשה עבדות באמריקה? מי הושפע מכך? איפה זה קרה? מדוע זה המשיך כל כך הרבה זמן? איך אנשים התנגדו לעבדות? מה קרה בסוף כדי לבטל סוף סוף את העבדות? באופן זה התלמידים יכולים לבחון את רעיונות הליבה מדוע מוסד העבדות היה כל כך משובץ בחברה האמריקאית וכיצד סוף סוף הגיע לסיומו.

כאשר לומדים על מי, מה, מתי, איפה, מדוע ואיך של עבדות באמריקה, התלמידים עשויים להזדקק למורים שיספקו מגוון משאבים. השימוש במשאבים מגוונים כגון מקורות ראשוניים, סרטונים, קריאות מספרי לימוד, אנציקלופדיות וספרות יכול להועיל לתלמידים לקבל תמונה מדויקת ומלאה של תקופת הזמן. סטודנטים יכולים להשתמש במארגנים גרפיים עם רווחים ל -5 W ו- H כדי לרשום את הערותיהם בזמן שהם קוראים או צופים.

תאריך להגשה:

המטרה: ליצור לוח סיפור שיענה על השאלות הבאות בנושא עבדות באמריקה: מתי התרחשה עבדות באמריקה? מי הושפע מכך? איפה זה קרה? מדוע זה המשיך כל כך הרבה זמן? איך אנשים התנגדו לעבדות? מה קרה בסוף כדי לבטל סוף סוף את העבדות?

הוראות סטודנטים:

1. לחץ על "התחל מטלה".
2. בתיבות התיאור, כתוב הצהרה תמציתית העונה על השאלה.
3. צור תמונה לכל תא באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים להמחשת תשובתך.
4. שמור והגיש את לוח התכנון שלך.

דרישות: חייבים להכיל 6 תאים לענות על השאלות מתי, מי, איפה, למה, ואיזה. חייב לכלול כיתוב קצר כדי לענות על השאלה ואיורים מתאימים לכל תא שממחיש את התשובה.