Storyboard That : סכסוך ספרותי ב"הציד"

אפשרויות נוספות

העתקת פעילות

העתק את לוח הסיפור הזה

סקירת תוכנית שיעור

תבנית והוראות כיתה

רובריק סטודנטים

סקירת תוכנית שיעור

קונפליקטים ספרותיים הם מרכיב מרכזי הנלמד לעתים קרובות במהלך יחידות ELA. סיפור בורד הוא דרך מצוינת להתמקד בסוגים של קונפליקטים ספרותיים.

באמצעות לוח תכנון מסורתי בן שלושה תאים עם כותרות ותיאורים, התלמידים יכולים לזהות שלושה סוגים שונים של קונפליקטים המתוארים בטקסט. אז הם יכולים לייצג חזותית דוגמה של כל קונפליקט, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריית הקונפליקט המסוימת. התלמידים יכולים לתייג כל סוג בתא הכותרת ולתאר כיצד הוא מוצג בתא התיאור.

בלוח התכנון לדוגמה למעלה, כל תא מכיל סוג מסוים של התנגשות. סוג הקונפליקט מוצג, ומיוצג ויזואלית עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריית הסכסוך הספציפית.

העתקת פעילות

תבנית והוראות כיתה

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)

תאריך להגשה:

מַטָרָה:

צור לוח תכנון המציג לפחות שלוש צורות של קונפליקט ספרותי ב- The Crucible

הנחיות לתלמיד:

לחץ על "התחל משימה".
זיהוי קונפליקטים ב"כור ההיתוך" .
סווגו כל קונפליקט בתור אופי מול אופי, אופי מול עצמי, אופי מול חברה, אופי מול טבע, אופי מול על טבעי או אופי מול טכנולוגיה .
המחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
כתוב תיאור קצר של הקונפליקט מתחת לתא.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 9-10

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: סוגי סכסוכים ספרותיים

העתקת פעילות

רובריק סטודנטים

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

סוגים ספרותיים סכסוך קטגוריה

צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי מהסיפור. תמיכת הבחירות שלך עם ראיות מהטקסט.

	בקיא	מתעורר	התחלה	נסה שוב
זיהוי הסכסוך	סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה.	סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם.	סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם.	סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר.
תוצאת הבנה	סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט.	סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות.	סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות.	סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות.
אופי	Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים.	Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם.	Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים.	Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות.
Storyboard	סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר	סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות.	סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור.	סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה.
איות ודקדוק	סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות.	סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק.	סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק.	סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות.

העתקת פעילות

סקירת תוכנית שיעור

העתקת פעילות

הוראות תבנית ומעמד

תאריך להגשה:

מַטָרָה:

צור לוח תכנון המציג לפחות שלוש צורות של קונפליקט ספרותי ב- The Crucible

הנחיות לתלמיד:

לחץ על "התחל משימה".
זיהוי קונפליקטים ב"כור ההיתוך" .
סווגו כל קונפליקט בתור אופי מול אופי, אופי מול עצמי, אופי מול חברה, אופי מול טבע, אופי מול על טבעי או אופי מול טכנולוגיה .
המחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
כתוב תיאור קצר של הקונפליקט מתחת לתא.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 9-10

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: סוגי סכסוכים ספרותיים

העתקת פעילות

רובריק סטודנטים

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

סוגים ספרותיים סכסוך קטגוריה

צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי מהסיפור. תמיכת הבחירות שלך עם ראיות מהטקסט.

	בקיא	מתעורר	התחלה	נסה שוב
זיהוי הסכסוך	סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה.	סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם.	סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם.	סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר.
תוצאת הבנה	סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט.	סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות.	סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות.	סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות.
אופי	Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים.	Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם.	Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים.	Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות.
Storyboard	סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר	סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות.	סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור.	סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה.
איות ודקדוק	סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות.	סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק.	סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק.	סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות.

העתקת פעילות

כיצד לדון בקונפליקט האופי מול החברה בכור ההיתוך

הסבר סוגים שונים של קונפליקטים

התחל בדיון בסוגים שונים של קונפליקטים ספרותיים בכיתה. התחל עם קונפליקטים חיצוניים ופנימיים ובהמשך עוברים לקונפליקטים מפורטים יותר כגון אופי מול עצמי או אופי מול טבע כאשר התלמידים מכירים יותר את המושג. תן דוגמאות לשימוש יומיומי עבור כל קונפליקט, למשל, עבור אופי מול אופי שאלו את התלמידים כמה פעמים הם רבים עם חבריהם או בני משפחתם בכל יום.

זהה את התנגשויות הדמות מול החברה בסיפור

נתח דמויות המייצגות בצורה הטובה ביותר את הקונפליקט על מנת לזהות אותן. ג'ון פרוקטור, ג'יילס קורי והכומר הייל הם רק כמה דמויות בולטות מ"הכור ההיתוך" שיש לקחת בחשבון. תאר כיצד כל דמות חורגת מהסטנדרטים של החברה בשל רעיונותיה או התנהלותה. למשל, היושרה של ג'ון פרוקטור והמוניטין של הכומר פאריס הם מאפיינים חשובים שהם רוצים לשמור מול החברה.

בחן את המניעים של הדמות

בחן את הכוחות המניעים מאחורי התנהגות הדמויות. בקשו מהתלמידים לחשוב מה מניע אנשים להתנגד לציפיות החברתיות ולדון גם בהשלכות של אי הציות שלהם. חבר את המניעים הללו לחיים האמיתיים ושאל את התלמידים על האינטראקציה שלהם עם החברה ואם הם אי פעם התריסו או הגבילו את ציפיות החברה.

התחבר עם קונפליקטים אחרים

בקשו מהתלמידים לזהות קונפליקטים אחרים הקיימים בסיפור ולחבר אותם זה עם זה. הנח את הדיון באמצעות שאלות כגון האם ההשלכות של קונפליקט אחד משפיעות על השני או האם יש קונפליקטים הקשורים זה לזה בסיפור?

התחבר עם ערכות נושא

קשרו את מאבק הדמות מול החברה לנושאים הכוללים של המחזה. לדוגמה, הקרב מפנה את תשומת הלב לסיכונים הקשורים לניצול לרעה של כוח, קונפורמיות ופאניקה המונית.

שאלות נפוצות על סכסוך ספרותי בכור ההיתוך מאת ארתור מילר

מהו הקונפליקט המרכזי ב"כור ההיתוך" שמניע את הסיפור?

הקרב הפנימי והחיצוני בין אנשים רבים והכללים התרבותיים המגבילים והטירוף סביב משפטי המכשפות של סאלם מהווים את הקונפליקט הספרותי המרכזי ב"כור ההיתוך". התלמידים יכולים לחשוב על ההשלכות והסיבות לקונפליקט זה כדי לקבל הבנה מעמיקה יותר של הסיפור.

אילו דמויות בסיפור הן הכוח המניע מאחורי הקונפליקטים?

ג'ון פרוקטור, אביגיל וויליאמס, הכומר הייל והשופט דנפורט' הם כמה מהדמויות המשמעותיות שלוקחות חלק בקונפליקטים הפנימיים והחיצוניים של הסיפור. הדמויות הללו כולן חוות מתחים פנימיים וחיצוניים בגלל השקפותיהן והמשפטים וההאשמות של מכשפות סאלם. התלמידים יכולים גם להשוות בין הקונפליקטים שחוו אנשים במהלך משפטי המכשפות בסאלם לבין הקונפליקטים שחוו במהלך הציד הקומוניסטי של שנות החמישים.