דרך מהנה כדי לגרום לתלמידים שלך להתחבר ולהבין את שתי הדמויות הראשיות היא שיש להם להשוות את התכונות שלהם בניגוד.
התלמידים יכולים להשתמש בטקסט כדי למצוא תכונות אופי ותכונות פיזיות של פנדורה וסיבולד . התלמידים יכולים לעבוד בנפרד או בזוגות כדי לחקור ולעבד רשימה של ראיות. כאשר התלמידים יש תכונות עבור כל תו, הם יכולים להשוות / בניגוד. התלמידים יתארו את התכונות שערכו על סיבולד מצד אחד ועל התכונות שגילו את פנדורה מצד שני. התכונות ששניהם יחלקו יגיעו באמצע. באמצעות פריסת T- תרשים , התלמידים יכולים ליצור גרסה שלהם תרשים Venn!
הנה דוגמא:
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
יצירת לוח התכנון השוואת וניגוד Seabold ו פנדורה.
הנחה את התלמידים ל-"לשתף" את ממצאי־הם בקול רם, ולעודד כל אחד ל-"להסביר" מדוע קבוצת תכונות מסוימת אוחדה יחד. זה עוזר לתלמידים לתרגל מיומנויות דיבור ומעמיק את ההבנה שלהם במושגים של "השוואה והבדלה".
שרטט דיאגרמת ון גדולה על נייר ציור. רשום את תכונות פנדורה מצדו האחד, את תכונות סיבולד מצדו השני, ואת התכונות המשותפות במרכז. הצג את הטבלה כהפניה במהלך היחידה ל-"חיזוק הלמידה" ותמיכה בשיעורים עתידיים.
הזכר לתלמידים ל-"למצוא ולצטט" שורות או עמודים ספציפיים בספר שמראים כל תכונת דמות. זה מפתח הרגלי קריאה ביקורתיים ועוזר לתלמידים לתמוך ברעיונות שלהם עם הוכחות מתוך הסיפור.
שאל את התלמידים ל-"לכתוב או לדון" כיצד תכונות הייחודיות של פנדורה וסיבולד משנות את מה שקורה בספר. פעילות זו מעודדת הבנה עמוקה יותר ומחברת את תכונות הדמות לאירועי העלילה.
כדי ללמד תלמידים להשוות ולהבדיל בין פנדורה לסיבולד, הנחו אותם לזהות תכונות אופי ופיזיות מתוך הטקסט. בקשו מהתלמידים לרשום תכונות ייחודיות לכל דמות ותכונות משותפות במרכז. שימוש בסטוריבורד או תבנית ון הופך את הפעילות למושקעת וויזואלית.
פעילויות יעילות כוללות שימוש בסטוריבורדים, דיאגרמות ון או שיחות שותפות לרשום דמיון ושוני בין פנדורה לסיבולד. התלמידים יכולים לאייר את ממצאי הם ולארגן תכונות דמויות באמצעות תבניות, מה שהופך את הלמידה לאינטראקטיבית ובלתי נשכחת.
שיטה פשוטה כוללת את התלמידים לעבוד לבד או בזוגות כדי למצוא תכונות של פנדורה וסיבולד, לרשום אותן בתבנית מסופקת ולשרטט כל דמות. הם מזהים מה עושה כל דמות ייחודית ומה משותף להן, תומכים בכישורי ניתוח ראשוניים.
השוואה והבדלה בין דמויות מסייעות לסטודנטים לפתח חשיבה ביקורתית, הבנת קריאה ואמפתיה. זה מעודד אותם לחפש עדויות בטקסט, להבין מוטיבציות ולהכיר דמיון ושוני, ומעמיק את הקשר שלהם לסיפור.
תרשים ון או תבנית סטוריבורד מתאימים לארגון תכונות דמויות. התלמידים מרשמים את התכונות הייחודיות של פנדורה בצד אחד, את תכונות סיבולד בצד השני, ותכונות משותפות במרכז. הוספת איורים תומכת בלומדים ויזואליים.