5Ws של חוק זכויות האזרח

זה Storyboard That הפעילות היא חלק המדריך למורה תנועת זכויות האזרח




העתקת פעילות*


סקירת תוכנית שיעור

ניתוח חוק זכויות האזרח משנת 1964 הוא דרך טובה עבור התלמידים להבין את ההשפעה של התנועה כולה ואת ההשפעות שהייתה לה על ההיסטוריה שלאחריה. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש העונה על 5 Ws: מי, מה, מתי, איפה ולמה . יש לחקור את תשובותיהם, והאיור שהם מספקים אמור לעזור לסכם את התשובה לכל שאלה.

שאלות אפשריות



העתקת פעילות*


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)


הנחיות לתלמיד

צור ניתוח 5W של חוק זכויות האזרח משנת 1964: מי, מה, מתי, איפה ולמה.

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בתיבת הכותרת של כל תא, הקלד מי, מה, מתי, איפה ולמה.
  3. בתיאורים, ענו על השאלה.
  4. צור תמונה לכל תא עם סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  5. שמור וצא כשתסיים.


העתקת פעילות*



איך לעשות את זה לגבי חמשת העקרונות של חוק זכויות האזרח

1

הגירו את התלמידים בפעילות תפקידים על חוק זכויות האזרח

הביאו את ההיסטוריה לחיים על ידי הקצאת תפקידים שונים לתלמידים — כגון מחוקקים, פעילים או אזרחים — מתקופת חוק זכויות האזרח. זה עוזר לתלמידים להבין נקודות מבט מרובות ומעמיק את ההבנה של החשיבות של החוק.

2

הקצו תפקידים לתלמידים שמייצגים דמויות או קבוצות מפתח

בחרו או תנו לתלמידים לבחור תפקידים כמו נשיא לינדון ב. ג'ונסון, מרטין לותר קינג ג'וניור, סנאטור מדרום או מפגין תלמידים. זה מייחד את חווית הלמידה ומעודד אמפתיה לנקודות מבט שונות.

3

ספקו מידע רקע והקשר לכל תפקיד

שיתפו סיכומים קצרים או משאבים על האמונות והמוטיבציות של כל אדם או קבוצה. התלמידים יכולים להשתמש במידע הזה כדי להכין את טיעוניהם ותגובותיהם במהלך הפעילות.

4

קיימו דיון בכיתה או מושב דמיוני של הקונגרס

ארגנו דיון מובנה שבו התלמידים מציגים את נקודת המבט של הדמות שהוקצתה על חוק זכויות האזרח. עודדו שיח מכבד והנחו את התלמידים להשתמש בראיות מחקריהם.

5

הרהרו על הפעילות וקשרו אותה לסוגיות של היום

הובילו דיון או רפלקציה בכתב על מה שלמדו, איך חוק זכויות האזרח שינה את ארה״ב, ומדוע חשוב להבין נקודות מבט אלו היום.

שאלות נפוצות על חמשת העקרונות של חוק זכויות האזרח

מהם חמשת ה-W של חוק זכויות האזרח של 1964?

חמשת ה-W של חוק זכויות האזרח של 1964 מתייחסים ל-מי שהשפיע על קידומו, מה ההישג של החוק, מתי הוא אושר, איפה היה בו ההשפעה הגדולה, ו-מדוע הוא חשוב היסטורית. ניתוח היבטים אלו עוזר לתלמידים להבין את חשיבותו ואת השפעותיו של החוק.

איך תלמידים יכולים לנתח את חוק זכויות האזרח באמצעות שיטת חמשת ה-W?

התלמידים יכולים לנתח את חוק זכויות האזרח על ידי יצירת מפת עכביש שעונה ל-מי, מה, מתי, איפה, ולמה. כל חלק צריך לכלול תשובות מחקריות וויזואליות שמסכמות עובדות עיקריות, ועוזרות להעמיק את ההבנה של ההשפעה של החוק.

מדוע חוק זכויות האזרח של 1964 חשוב בהיסטוריה האמריקאית?

ה-חוק זכויות האזרח של 1964 חשוב מכיוון שאסר על הפרדה ואפליה על בסיס גזע, צבע, דת, מין או מוצא לאומי, ויצר דרך לשוויון גדול יותר ולעיצוב חקיקת זכויות אזרח עתידית בארה"ב.

מהי פעילות כיתתית פשוטה ללימוד חוק זכויות האזרח?

פעילות פשוטה היא לבקש מהתלמידים ליצור אנליזה 5W של חוק זכויות האזרח. הם עונים על שאלות מי, מה, מתי, איפה ולמה ומאיירים כל אחת, מה שהופך את השיעור לאינטראקטיבי וקל להבנה.

מיהם המובילים המרכזיים שהשפיעו על חוק זכויות האזרח של 1964?

המובילים המרכזיים כללו מנהיגי זכויות האזרח כמו מרטין לותר קינג ג'וניור, ארגונים כמו ה-NAACP ודמויות פוליטיות כולל הנשיא לינדון ב. ג'ונסון, שכולם שיחקו תפקידים מרכזיים בקידום ואישור החוק.

עוד Storyboard That פעילויות עבור

תנועת זכויות האזרח



העתקת פעילות*



פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים