יש כל כך הרבה דוגמאות לשפה פיגורטיבית הנוכחות לאורך " הדרך הארוכה למטה" של ג'ייסון ריינולד, מה שמוסיף לשירה העוצמתית שלו. בפעילות זו התלמידים יזהו שפה פיגורטיבית כמו דימות, מטפורות, האנשה, דימויים, היפרבול, אונומטופיה ועוד וימחישו את הדוגמאות מהטקסט. מורים עשויים לבקש מהם לזהות סוג אחד של שפה פיגורטיבית ולמצוא דוגמאות מרובות, או לבחור דוגמה אחת לסוגים שונים. כדי להבדיל או פיגום, המורה יכול לספק לתלמידים רשימה של סוגי שפה פיגורטיבית שיש לשים לב אליהן, או לגרום לתלמידים לזהות אותם בעצמם!
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת לוח תכנון המזהה שפה פיגורטיבית כגון דימות, מטפורות, האנשה וכו' שנמצאת ב- Long Way Down . המחיש כל אחד וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתהווה | התחלה | |
---|---|---|---|
דוגמאות לשפה פיגורטיבית | ישנן שלוש דוגמאות לשפה פיגורטיבית. | ישנן שתי דוגמאות נכונות לשפה פיגורטיבית. | רק אחת מהדוגמאות לשפה פיגורטיבית נכונה. |
סוגי שפה פיגורטיבית | כל שלוש הדוגמאות מזוהות בצורה נכונה כדמיון, מטאפורה או האנשה (או אחרת) בתיבת הכותרת. | שתי דוגמאות לשפה פיגורטיבית מזוהות בצורה נכונה כדמיון, מטאפורה או האנשה (או אחרת). | רק דוגמה אחת לשפה פיגורטיבית מזוהה בצורה נכונה כדמיון, מטאפורה או האנשה (או אחרת). |
איורים | איורים מתארים דוגמה של שפה פיגורטיבית מהסיפור עם ויזואליה ברורה של סצנות מתאימות, דמויות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים את הדוגמה של שפה פיגורטיבית מהסיפור אך אינם ברורים או לא שלמים. | איורים אינם הגיוניים עם הדוגמאות שנבחרו. |
תיאורים | יש תיאורים לכל שלוש הדוגמאות לשפה פיגורטיבית המסבירים בצורה נכונה את משמעות השפה הפיגורטיבית בהקשר של הסיפור. | אחד התיאורים חסר או שהתיאורים אינם מסבירים במלואם את משמעות השפה הפיגורטיבית בהקשר של הסיפור. | חסרים שני תיאורים או יותר או שהם אינם מסבירים את משמעות השפה הפיגורטיבית. |