https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/watsons-עבור-ברמינגהאם-ידי-כריסטופר-קרטיס/השוואת-ניגודיות

סקירה כללית על הפעילות


בפעילות זו, יהיה על התלמידים להשוות לעומת הרומן עם הסרט באמצעות T-תרשים הפריסה. העמודה משמאל מזהה סצנות ברומן שלא היו קיימים בסרט. העמודה מימין מזהה סצנות בסרט כי לא היו נוכחים ברומן. הדוגמה הראשונה של סצינה כי לא היה נוכח בסרט הוא כאשר קני פוגש רופוס בפעם הראשונה באוטובוס לבית הספר היסודי קלארק. נוסף הוא כאשר ביירון מגיע לעזרתו של הקנים, להילחם הבריון, לארי דאן. לאחרונה הוא ניסיון של גברת ווטסון כדי לשרוף את האצבעות של ביירון בגפרור, אחרי שהיא תופסת אותו הדלקת צעצועים על האש.

הדוגמא הראשונה של סצנה לא נוכח הרומן היא כאשר ביירון, קנים, וג'ואי לפגוש בני הדודים שלהם בבירמינגהם, אלבמה. הדודנים לתאר את מחאות לא אלימות, תפקידם, וכיצד הם נעצרו. מרכיב שני רק בסרטים הם במהדורות החדשות המתארות אירועים של 1960 כי לתפוס את תשומת הלב של ביירון וגברת ווטסון. הדוגמא האחרונה היא כאשר ביירון וקנה ביודעין לנסות לארגן את במסעדה היחידה של לבן.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו הם לחלוטין להתאמה אישית. לאחר לחיצה על "הקצאת העתק", לשנות את התיאור של המשימה במרכז השליטה שלך.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון השוואת וניגודיות הספר ואת הגירסה הסרט של ווטסון ללכת אל בירמינגהם

  1. השתמש בתבנית שהמורה שלך סיפק.
  2. תאר שלושה סצנות ברומן שלא היו בסרט.
  3. תאר שלוש סצינות בסרט שלא היו ברומן.
  4. הדמיסו כל סצינה בתווים, סצינות ופריטים מתאימים.
  5. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 4-5

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה פרט או פרטנר

סוג של פעילות: השוואה והנגדה עם-אילן T


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


השווה טקסטים ניגודיות / עבודות
צור לוח התכנון המשווה את הטקסט עם טקסט, גרסאות או היסטוריה אחת או יותר.
בקיא מתעוררים התחלה
ניתוח השוואה
טקסט ותמונות כוללים הסבר ברור של דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים. השוואות אלה מעבר אלמנטים שטחיים ולהראות הבנה חזקה של אלמנטים הסיפור.
טקסט ותמונות כוללים הסבר על קווי דמיון ו / או הבדלים בין הקטגוריות או הנושאים, אך ההסבר עלול להיעדר בהירות או להראות רק הבנה שטחית בכמה ריבועים.
טקסט ותמונות אינם כוללים הסבר לדמיון ו / או הבדלים, או שהם עשויים לעשות השוואות שטחיות או לא מדויקות בלבד.
הסבר טקסטואלי
הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את כל הקלעים והמושגים המתוארים.
הטקסט מתאר בצורה ברורה ומדויקת את רוב הסצינות והמושגים המתוארים.
הטקסט נכשל לתאר את רוב הקלעים בצורה ברורה ומדויקת.
תמונה ותיאור
סטודנט מראה בבירור מאמץ להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצינה ספציפית של הספר. הסצנה ניתנת לזיהוי בבירור על פי התיאור הגרפי.
הסטודנט מנסה להעביר את ההגדרה, הדמויות וסצנה מסוימת באמצעות שימוש בגרפיקה, אך התיאור עשוי להיות מבלבל, מסולף או חסר פרטים.
הסטודנט אינו מעביר בבירור את ההגדרה, הדמויות והסצנה.
איות ודקדוק
התלמיד משתמש באיות מופת ודקדוק. אין שגיאות.
התלמיד עושה אחת או שתיים שגיאות קלות איות ודקדוק.
התלמיד עושה שגיאות מרובות באיות ובדקדוק.


עוד Storyboard That פעילויות עבור

The Go Watsons ברמינגהאם - 1963




*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.storyboardthat.com/he/lesson-plans/watsons-עבור-ברמינגהאם-ידי-כריסטופר-קרטיס/השוואת-ניגודיות
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.