ארבעה R של ניהול הסכסוך
אתה יכול למצוא תכנון זה בתקנון והמשאבים הבאים:
ניהול ופתרון סכסוכים
תוכניות שיעור מאת פטריק הילי
קונפליקט הוא חלק מיחסים בין אישיים ולמרבה הצער הוא בלתי נמנע. על מנת להיות אדם מצליח בחברה של היום, התלמידים צריכים להיות מסוגלים להגיב לקונפליקטים ביעילות. מעורבים תלמידים בפעילויות מוכנות מראש ב- Storyboard That.
טקסט Storyboard
- לזהות
- טינה, למה אתה מתנהג מוזר איתילָאַחֲרוֹנָה?
- זה בגלל שיש לך את התפקיד הראשי. הייתי צריך! אני זמרת טובה ממך.
- להגיב בכבוד
- מה שתגיד. לא אכפת לי, אני מתכוון להפסיק בכל זאת.
- אתה זמר טוב יותר. אולי הם רוצים עוד משהו?
- לִפְתוֹר
- אולי אתה צודק. אני פשוט מאוכזב. אני אקח את כל העזרה שאוכל לקבל.
- אני לא חושב שאתה צריך להפסיק. אתה מאוד טוב. אני יודע שההובלה נעלמה, אבל יש הרבה חלקים אחרים. אני יכול לעזור לך לעבור על השורות.
- בסדר! תישאר איתי מחר אחרי הלימודים.
- משקף
- להתראות מחר!
- אני אהיה שם.
- אולי אני אעזור לה להשיג את ההובלה הבאה ...
- ג'ינה זיהתה סימנים של סכסוך אפשרי. היא מחליטה לשאול את טינה על ההתנהגויות האחרונות שלה.
- ג 'ינה מחליטה להשלים טינה כדי לנסות לגרום לה להרגיש טוב יותר כי המשחק הוא מאוד חשוב לה.
- ג'ינה הקשיבה והבינה שטינה נסערת יותר מכך שלא קיבלה את החלק ואחר כך כועסת עליה.
- ג'ינה מחליטה לעזור לטינה עוד יותר, כי היא מזהה שהמשחק חשוב לשניהם.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור