बुक्सटन ऑल्यूशन के एलिजा

यह Storyboard That गतिविधि शिक्षक गाइड का हिस्सा है बुक्सटन का एलिजा




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गतिविधि अवलोकन

संकेतों उपन्यास, Buxton की एलिजा, वास्तविक लोगों, स्थानों, साहित्य, कनाडा और अमेरिका में 1800 के मध्य से वस्तुओं और घटनाओं को संदर्भित में मौजूद हैं। ये संदर्भ पाठक को एलिजा के आसपास की दुनिया में डुबकी लगाने में मदद करते हैं और समझते हैं कि वह अपनी स्वतंत्रता, अपनी खतरनाक खोज और घर वापस आने की यात्रा को कैसे नेविगेट करता है।


बक्सटन के एलिजा में आरोपों के उदाहरण



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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)


नियत तारीख:

उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो बक्सटन के एलिजा (वास्तविक लोगों, स्थानों, घटनाओं, या कला या साहित्य के कार्यों के संदर्भ) में मौजूद संकेतों की पहचान करता है। प्रत्येक संकेत के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. बक्सटन के एलिय्याह के संकेतों को पहचानें जिन्हें आप शामिल करना चाहते हैं और उन्हें शीर्षक में लिखें।
  3. एक उदाहरण के लिए एक छवि बनाएं जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके इस संकेत का प्रतिनिधित्व करती है।
  4. प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।
  5. काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।



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"बक्सटन के एलिजा" में मौजूद ऐतिहासिक सन्दर्भों पर शोध कैसे करें

1

कहानी का विश्लेषण करें

कहानी में मौजूद संकेतों को समझने और उनका विश्लेषण करने के लिए छात्रों को कहानी को ध्यान से पढ़ना और परखना जरूरी है। छात्रों से कहानी में मौजूद किसी भी महत्वपूर्ण ऐतिहासिक घटनाओं को उजागर करने के लिए कहें, वे उन घटनाओं को पहचान सकते हैं या आम तौर पर नोट कर सकते हैं जो उन्हें लगता है कि भूमिका में प्रमुख भूमिका निभाते हैं और बाद में उन पर शोध करते हैं।

2

विभिन्न संसाधनों का उपयोग करें

छात्रों को पुस्तकालय के संसाधनों का उपयोग करके ऐतिहासिक संदर्भों पर किताबें, लेख और फिल्में देखने के लिए कहें। इसके अतिरिक्त, छात्र अन्य उपयोगी सामग्री जैसे आपके स्थानीय पुस्तकालय या ऑनलाइन से डिजिटल सामग्री का उपयोग कर सकते हैं। शिक्षक कक्षा में फिल्म सत्र की भी व्यवस्था कर सकते हैं जहां छात्र कहानी में मौजूद किसी भी घटना के आधार पर एक वृत्तचित्र या फिल्म का विश्लेषण कर सकते हैं।

3

संदर्भ की जाँच करें और व्याख्या करें

संकेतों के ऐतिहासिक संदर्भ को समझने के लिए युग के सामाजिक, राजनीतिक और आर्थिक पहलुओं की जांच करें। उपन्यास में ऐतिहासिक घटनाओं को जिस प्रकार प्रस्तुत किया गया है उसे इस ऐतिहासिक काल के सन्दर्भ में समझा जाना चाहिए। प्रत्येक छात्र पुस्तक में मौजूद एक या दो ऐतिहासिक संदर्भों का चयन कर सकता है और शोध करने और इन संदर्भों के संदर्भ को समझने का प्रयास कर सकता है।

4

असाइनमेंट और कार्य दें

लेखन कार्य निर्धारित करें जहाँ छात्र अपने शोध परिणामों का संश्लेषण और विश्लेषण कर सकें। निबंध, आत्मनिरीक्षण, या ऐतिहासिक पृष्ठभूमि वाली मनगढ़ंत कहानियों पर लेखन इस श्रेणी में आ सकता है। ये रचनात्मक लेखन परियोजनाएँ उन्हें अपने कौशल को बढ़ाने में मदद कर सकती हैं।

5

चिंतन करें और चर्चा करें

छात्रों को अनुसंधान से अब तक प्राप्त अंतर्दृष्टि और ज्ञान पर विचार करने और कहानी में मौजूद विभिन्न ऐतिहासिक संदर्भों पर चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें। छात्रों से संवेदनशील विषयों के प्रति सम्मानजनक होने के लिए कहें और विभिन्न लोगों की कहानियों के साथ सहानुभूति रखने का प्रयास करें जिन्होंने पूरे इतिहास में पीड़ा झेली है।

"बक्सटन के एलिजा" में संकेतों की पहचान के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

ऐतिहासिक सन्दर्भ किस प्रकार पाठकों को उपन्यास के पात्रों की गहरी समझ विकसित करने में सहायता करते हैं?

संकेत लोगों को बड़े साहित्यिक, ऐतिहासिक या सांस्कृतिक परिवेश में रखकर अधिक गहराई देते हैं। उदाहरण के लिए, छात्र एलिजा के चरित्र की तुलना उन ऐतिहासिक शख्सियतों से कर सकते हैं जिन्होंने इस समयावधि के दौरान महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है और जिनकी विशेषताएं कुछ हद तक समान हैं।

कहानी की ऐतिहासिक सेटिंग में संदर्भ क्या भूमिका निभाते हैं?

"एलिजा ऑफ बक्सटन" में ऐसे संकेत हैं जो कहानी को वास्तविक ऐतिहासिक घटनाओं से जोड़कर पाठक की तल्लीनता को बढ़ाते हैं। वे अतीत में खिड़कियों के रूप में कार्य करके उस सेटिंग और अवधि के चित्रण में सुधार करते हैं जिसमें कहानी घटित होती है। छात्र कर्टिस के ग्रंथों में प्रयुक्त संकेतों और ऐतिहासिक संदर्भों के बारे में अधिक समझने के लिए उनकी अन्य पुस्तकों और कहानियों पर विचार कर सकते हैं।

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