5 Ws विश्लेषण का निर्माण Tinker बनाम Des Moines मामले के 5 Ws विश्लेषण को पूरा करता है, जो, कौन, क्या, कब, कहाँ और क्यों के सवालों का जवाब देता है। उनके उत्तरों पर शोध किया जाना चाहिए, और यह गतिविधि छात्रों के लिए समीक्षा करने का एक शानदार तरीका है कि उन्होंने पहले से ही क्या सीखा है।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: टिंकर बनाम डेस मोइनेस मामले का 5W विश्लेषण बनाएं: कौन, क्या, कब, कहां और क्यों।
छात्र निर्देश:
स्पष्ट करें कि छात्र किन स्रोतों का उपयोग करें और उनके उत्तर कितने विस्तृत होने चाहिए। उदाहरण देना और सुझाए गए वेबसाइटों या पाठ्यपुस्तकों की सूची छात्रों को ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है और अनुसंधान की गुणवत्ता को बेहतर बनाती है।
प्रदर्शित करें कि कैसे एक कोर्ट केस को कौन, क्या, कब, कहां और क्यों में विभाजित किया जाए, एक सरल उदाहरण का उपयोग करके। आवाज में सोचें जब आप एक परिचित कहानी या घटना का विश्लेषण कर रहे हों ताकि छात्र आपके तर्क को समझ सकें।
प्रोत्साहित करें कि छात्र प्रत्येक 'W' को ऐसी छवियों के साथ दर्शाएँ जो मुख्य विवरणों को पकड़ें। विज़ुअल समझ को गहरा करते हैं और विश्लेषण को अधिक यादगार बनाते हैं।
छात्रों को अपनी पूरी की गई विश्लेषण को साथी के साथ साझा करने और विशिष्ट प्रतिक्रिया प्रदान करने के लिए कहें कि वे कितने सटीक और पूर्ण हैं। साथी समीक्षा गहरी भागीदारी को बढ़ावा देती है और गलतियों का पता लगाने में मदद करती है।
सहज बनाएं कि कैसे टिंकर बनाम डेस म्वॉइन मामले के तथ्य (5Ws) छात्र अधिकारों और पहले संशोधन से संबंधित हैं, इस पर कक्षा चर्चा। वास्तविक दुनिया से कनेक्शन बनाना आलोचनात्मक सोच और प्रासंगिकता को मजबूत करता है।
टिंकर बनाम डेस म्वोइन मामले की 5 Ws हैं: कौन (छात्र, स्कूल अधिकारी), क्या (छात्रों की स्वतंत्र भाषण के बारे में सुप्रीम कोर्ट का मामला), कब (1965–1969), कहाँ (डेस म्वोइन, आयोवा), और क्यों (छात्र वियतनाम युद्ध का विरोध करने के लिए आर्मबैंड पहनना चाहते थे, जिससे स्कूलों में पहले संशोधन अधिकारों को लेकर विवाद हुआ।)
टिंकर बनाम डेस म्वोइन को 5 Ws गतिविधि के साथ पढ़ाने के लिए, छात्रों को मामले के बारे में कौन, क्या, कब, कहाँ, और क्यों की खोज करने, प्रत्येक के लिए संक्षिप्त सारांश बनाने, और शिक्षण को अधिक आकर्षक और दृश्य बनाने के लिए संबंधित छवियों या दृश्यों को जोड़ने को कहें।
टिंकर बनाम डेस म्वोइन महत्वपूर्ण है क्योंकि सुप्रीम कोर्ट ने फैसला दिया कि छात्रों स्कूल में अपने पहले संशोधन अधिकारों को नहीं खोते, जो सार्वजनिक शिक्षा में स्वतंत्र भाषण और अभिव्यक्ति के लिए एक महत्वपूर्ण मिसाल कायम करता है।
मुख्य सीख यह है कि छात्रों के संवैधानिक अधिकार स्कूल में हैं, लेकिन यदि उनके कार्य शिक्षण में बाधा डालते हैं तो इन अधिकारों को सीमित किया जा सकता है। यह मामला स्वतंत्र अभिव्यक्ति और एक सुव्यवस्थित स्कूल वातावरण बनाए रखने के बीच संतुलन बनाता है।
त्वरित समीक्षा के तरीकों में छात्रों को 5 Ws चार्ट पूरा करने देना, तथ्यों और प्रभाव पर छोटे समूहों में चर्चा करना, संक्षेप पोस्टर बनाना, या टिंकर मामले के आधार पर छात्र भाषण अधिकारों पर एक मॉक डिबेट में भाग लेना शामिल है।