इस गतिविधि में, छात्र यह तय करते हैं कि वे पाठ में महत्वपूर्ण भागों के बारे में क्या सोचते हैं, और उन्हें कहानी के आरंभ, मध्य और अंत में वर्गीकृत करें। छात्रों को शुरुआत, मध्य और अंत में निर्णय लेने से उन्हें पाठ को तोड़ने में मदद मिलेगी, और बनाने के लिए एक या दो मुख्य घटनाओं को चुनना आसान होगा। छात्र एक साथी या व्यक्तिगत रूप से अपने विचारों की योजना बना सकते हैं, और यह तय कर सकते हैं कि वे अपने स्टोरीबोर्ड में कौन से मुख्य भाग जोड़ना चाहेंगे।
ऊपर दिया गया स्टोरीबोर्ड शुरुआत, मध्य और अंत के लिए एक उदाहरण दिखाता है, लेकिन आप छात्रों की क्षमता, या पाठ की लंबाई के आधार पर छात्रों के लिए कई फ्रेम सेट कर सकते हैं।
पेंडोरा और सीबोल्ड एकांत जीवन जीते हैं जब तक कि तूफान उन्हें एक साथ नहीं लाता है। पेंडोरा सीबोल्ड बचाता है और वे दोस्त बन जाते हैं।
सीबोल्ड और पेंडोरा एक-दूसरे की कंपनी का आनंद लेते हैं और लाइटहाउस में जाते हैं। एक दिन वे समुद्र में तैरते हुए एक बॉक्स से तीन चूहों को छुड़ाते हैं।
सीबोल्ड, पेंडोरा, और तीनों चूहे खुश हैं। वे अब अकेले नहीं हैं; वे एक परिवार हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
तूफान का एक स्टोरीबोर्ड सारांश बनाएं
कहानियों के प्रारंभ, मध्य और अंत के बारे में एक संक्षिप्त कक्षा संवाद संचालित करें। यह छात्रों को महत्वपूर्ण कथानक बिंदुओं को पहचानने में मदद करता है और उन्हें अपने स्वयं के स्टोरीबोर्ड बनाने के समय प्रभावी ढंग से सारांश बनाने के लिए तैयार करता है।
एक संक्षिप्त अनुभाग को जोर से पढ़ें और अपनी सोच को बोलकर रोकें जब आप महत्वपूर्ण घटनाओं की पहचान कर रहे हों। यह दर्शाता है कि छात्रों को अपने स्टोरीबोर्ड में शामिल करने के लिए मुख्य विचारों को कैसे चुना जाए।
छात्रों को वाक्य फ्रेम जैसे "शुरुआत में...", "फिर...", और "अंत में..." दें ताकि वे अपने संक्षिप्तियों का संरचना कर सकें और चित्रों को कहानी की घटनाओं से स्पष्ट रूप से जोड़ सकें।
छात्रों को अपनी स्टोरीबोर्ड साझेदारी या छोटे समूह के साथ साझा करने दें। प्रत्येक अनुभाग में शुरुआत, मध्य, और अंत को स्पष्ट रूप से दिखाने के लिए रचनात्मक प्रतिक्रिया का अनुरोध करें, जिससे सहयोग और चिंतन को बढ़ावा मिले।
"द स्टॉर्म" एक कहानी है पैंडोरा और सिबोल्ड की, जो अकेले रहते हैं जब तक कि एक तूफान उन्हें मिलाता है। पैंडोरा सिबोल्ड को बचाता है, वे दोस्त बन जाते हैं, तीन चूहे बचाते हैं, और एक खुशहाल परिवार बनाते हैं।
छात्रों से कहें कि वे "द स्टॉर्म" से मुख्य घटनाओं की पहचान करें और उन्हें शुरुआत, मध्य, और अंत में व्यवस्थित करें। स्टोरीबोर्ड या चित्रों का उपयोग करें और छोटी वाक्य जोड़ें ताकि छात्र कहानी के प्लॉट को तोड़ सकें और सारांश बना सकें।
छात्रों को तीन भागों: शुरुआत, मध्य, और अंत के साथ स्टोरीबोर्ड बनाने दें। उन्हें चित्र बनाने और प्रत्येक भाग के लिए एक वाक्य लिखने के लिए प्रेरित करें ताकि वे कहानी के महत्वपूर्ण घटनाओं को फिर से कह सकें।
कहानी को विभाजित करके शुरुआत, मध्य और अंत में, छात्र संरचना को समझने में मदद मिलती है, समझ बेहतर होती है, और मुख्य घटनाओं का सारांश या पुनःवर्णन आसान हो जाता है।
तूफान के बाद पैंडोरा और सिबोल्ड का मिलना, दोस्त बनना, चूहों को बचाना, और सभी का लाइटहाउस में परिवार बनाना शामिल करें।