छात्रों को यह पहचानना होगा कि हमारे शब्दों के परिणाम हैं। जब पीड़ितों को धमकाया जाता है, तो वे भय, चिंता और कम आत्मसम्मान का अनुभव कर रहे हैं। यह पीड़ितों को उनके व्यवहार और हितों को बदलने के लिए प्रेरित कर सकता है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वे एक सुरक्षित स्थिति में हैं। अक्सर यह अलगाव और पिछले हितों की हानि के साथ समाप्त होता है, जैसे खेल, क्लब, सामाजिककरण। इससे अधिक चरम परिणाम भी हो सकते हैं। जब पीड़ितों को लगता है कि उन्हें स्वीकार नहीं किया गया है, तो वे इस तनाव से निपटने में मदद करने के लिए खतरनाक आदतें विकसित कर सकते हैं। यह लत, एक खाने की गड़बड़ी या यहां तक कि खुद को नुकसान के रूप में प्रकट हो सकता है।
इस गतिविधि में, छात्र बदमाशी के शिकार की समयरेखा बनाएंगे। दिखाए जाने वाली गतिविधियाँ छात्रों को बोलने से पहले सोचने में मदद करके उनके शब्दों के प्रभाव की कल्पना कर सकती हैं। इस गतिविधि का लक्ष्य बदमाशी को रोकना है। छात्रों द्वारा अपना काम पूरा करने के बाद, इस बात की चर्चा होती है कि दीर्घकालिक प्रभाव वयस्कता में कैसे रह सकते हैं।
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एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जिसमें अल्पावधि और दीर्घकालिक दोनों में एक बदमाशी का शिकार होने का प्रभाव दिखाया गया है।