और एक बढ़िया तरीका है अपने छात्रों को शामिल करने के लिए स्टोरीबोर्ड कि से शब्दावली का प्रयोग के सृजन के माध्यम से होता है "एक बर्मिंघम जेल से पत्र।" यहाँ कुछ शब्दावली शब्दों सामान्यतः पत्र के साथ पढ़ाया जाता है की एक सूची है, और एक का एक उदाहरण है दृश्य शब्दावली बोर्ड ।
शब्दावली बोर्ड में, छात्रों, शब्दावली शब्द के अपने प्रयोग के साथ आने के पाठ से एक विशिष्ट उदाहरण खोजने, या शब्दों के बिना यह चित्रण के बीच चयन कर सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा एक बर्मिंघम जेल से पत्र में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
"बर्मिंघम जेल से पत्र" से मुख्य शब्दावली शब्दों का परिचय देकर शुरुआत करें। उस संदर्भ पर चर्चा करें जिसमें इन शब्दों का उपयोग पत्र में किया गया है और राजा द्वारा व्यक्त किए गए विषयों और संदेशों के लिए उनकी प्रासंगिकता है। उपयोग में आने वाले प्रत्येक शब्द की परिभाषाएँ और उदाहरण प्रदान करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि छात्रों को उनके अर्थों की स्पष्ट समझ हो।
शब्दावली शब्दों पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक रचनात्मक लेखन कार्यशाला का आयोजन करें। छात्रों को विभिन्न रचनात्मक लेखन तकनीकें सिखाएं, जैसे कहानी सुनाना, वर्णनात्मक लेखन या कविता। किंग के पत्र से शब्दावली शब्दों का उपयोग करके, उन्हें इन तकनीकों के साथ प्रयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। उनके लेखन का मार्गदर्शन करने के लिए पत्र की सामग्री से संबंधित संकेत या थीम पेश करें, जैसे न्याय, समानता, या अहिंसक विरोध।
छात्रों को शब्दावली शब्दों को शामिल करते हुए अपने स्वयं के रचनात्मक अंश लिखने का निर्देश दें। यह एक छोटी कहानी, कविता, डायरी प्रविष्टि या पत्र के रूप में हो सकता है, जो किंग के लेखन के विषयों और शैलियों को दर्शाता है। एक बार जब छात्र अपना ड्राफ्ट पूरा कर लें, तो एक सहकर्मी समीक्षा सत्र आयोजित करें। छात्रों को रचनात्मक प्रतिक्रिया देने के लिए प्रोत्साहित करें कि शब्दावली शब्दों का उपयोग कितने प्रभावी ढंग से किया गया है और किंग के पत्र के विषय उनके साथियों के लेखन में कितनी अच्छी तरह प्रतिबिंबित होते हैं।
पाठ का समापन एक प्रस्तुति सत्र के साथ करें जहां छात्र कक्षा के साथ अपने रचनात्मक कार्य साझा करते हैं। ऐसा वातावरण बनाएं जहां छात्र अपनी व्याख्याओं और लेखन शैलियों को व्यक्त करने के लिए सहज और प्रोत्साहित महसूस करें। प्रस्तुतियों के बाद, एक चिंतन सत्र का नेतृत्व करें। चर्चा करें कि गतिविधि ने कैसे शब्दावली और किंग के पत्र के विषयों की उनकी समझ को गहरा करने में मदद की। छात्रों से इस बात पर विचार करने के लिए कहें कि कैसे रचनात्मक लेखन के अभ्यास ने उन्हें व्यक्तिगत और सार्थक तरीके से पाठ के साथ जुड़ने की अनुमति दी।
"लेटर फ्रॉम बर्मिंघम जेल" में, मार्टिन लूथर किंग जूनियर ने परिष्कृत शब्दावली की एक श्रृंखला का उपयोग किया है जो उनके तर्कों में गहराई और सूक्ष्मता जोड़ती है। उदाहरणों में "एनेस्थेटाइजिंग" शामिल है, जिसका उपयोग वह समय के साथ नस्लीय अन्याय के क्रमिक सुन्न प्रभाव का वर्णन करने के लिए करता है, और "पवित्रता", एक दिखावटी या पाखंडी धार्मिकता का जिक्र करता है। आलोचनाओं के प्रति उनकी स्थिति और प्रतिक्रियाओं को स्पष्ट करने के लिए "अस्वीकार करना" जैसे शब्दों का अर्थ अस्वीकार करना या नापसंद करना और "स्थगन", यानी किसी गतिविधि को अस्थायी रूप से बंद करना है, का उपयोग किया जाता है। ये शब्द, "अवक्षेपण," "अंतर्स्थापन," और "शून्यीकरण" जैसे अन्य शब्दों के साथ, किंग की शैक्षणिक पृष्ठभूमि और अलंकारिक कौशल को प्रदर्शित करते हैं। वे न केवल उनके विचारों को प्रभावी ढंग से संप्रेषित करने का काम करते हैं, बल्कि उनके दर्शकों को बौद्धिक रूप से संलग्न करने और चुनौती देने का भी काम करते हैं।
"लेटर फ्रॉम बर्मिंघम जेल" में कानूनी और राजनीतिक शब्दावली महत्वपूर्ण है क्योंकि यह अमेरिकी लोकतंत्र और न्यायशास्त्र के व्यापक संदर्भ में नागरिक अधिकारों के संघर्ष को रेखांकित करती है। किंग के तर्कों में "असंवैधानिक," "अलगाव," और "सविनय अवज्ञा" जैसे शब्द महत्वपूर्ण हैं। अलगाव को असंवैधानिक करार देकर, किंग ने नस्लीय अलगाव की कानूनी और नैतिक अवैधता पर जोर देते हुए, अमेरिकी कानून के मूलभूत सिद्धांतों में अपनी लड़ाई का समर्थन किया। "सविनय अवज्ञा" शब्द का उपयोग महत्वपूर्ण है क्योंकि यह अन्यायपूर्ण कानूनों के खिलाफ अहिंसक विरोध की एक लंबी परंपरा का आह्वान करता है, जो अमेरिकी और वैश्विक इतिहास दोनों से लिया गया है। यह कानूनी और राजनीतिक शब्दावली न केवल किंग के तर्कों के आधार को स्पष्ट करती है, बल्कि अमेरिकी इतिहास और उसके मूल्यों के बड़े आख्यान के भीतर नस्लीय समानता के लिए उनकी लड़ाई को भी स्थापित करती है।
"बर्मिंघम जेल से पत्र" में धार्मिक शब्दावली की समझ बढ़ाने के लिए डिज़ाइन की गई वर्कशीट में विभिन्न प्रकार की गतिविधियाँ शामिल हो सकती हैं। पत्र के वाक्यों का उपयोग करके रिक्त स्थान भरने का अभ्यास छात्रों को उस संदर्भ पर ध्यान केंद्रित करने में मदद कर सकता है जिसमें धार्मिक शब्दों का उपयोग किया जाता है। शब्द मिलान गतिविधियाँ धार्मिक शब्दावली को उनकी परिभाषाओं या संबंधित धर्मग्रंथ संदर्भों के साथ जोड़ सकती हैं। छात्र ऐसी गतिविधियों में भी शामिल हो सकते हैं जो उन्हें छोटे पैराग्राफ लिखने के लिए प्रेरित करती हैं जिसमें बताया गया है कि राजा अपने नैतिक तर्कों को मजबूत करने के लिए धार्मिक भाषा का उपयोग कैसे करता है। चर्चा के प्रश्न इस बात की गहन खोज में मदद कर सकते हैं कि धार्मिक शब्द पत्र में न्याय और समानता के व्यापक विषयों से कैसे संबंधित हैं। इसके अतिरिक्त, पत्र की धार्मिक शब्दावली का उपयोग करके प्रार्थना या उपदेश लिखने जैसी रचनात्मक गतिविधियाँ छात्रों को इन शब्दों को व्यावहारिक संदर्भ में लागू करने की अनुमति दे सकती हैं, जिससे सामग्री के साथ उनका जुड़ाव गहरा हो सकता है।