भाषा के अधिग्रहण के दौरान छात्रों को पहला व्यक्तिगत बातचीत की मूल बातें गुरु चाहिए, अलविदा, नमस्कार जैसे शब्दों और वाक्यांशों सीखने, और आप कैसे हैं? , साथ ही उचित प्रतिक्रिया माहिर। एक गतिविधि इन बुनियादी बातों को सुदृढ़ करने, नई भाषा के अधिग्रहण का अभ्यास करने के लिए एक पारस्परिक संवाद की एक स्टोरीबोर्ड पैदा कर रही है। शिक्षकों के एक स्टोरीबोर्ड या टेम्पलेट बनाने के द्वारा शुरू, और छात्रों को पाठ बुलबुले में उचित संवाद रखकर इसे पूरा पूछ सकते हैं। वैकल्पिक रूप से, छात्रों को खरोंच से अपने खुद बना सकते हैं। बहरहाल, बना सकते हैं और इन नए मुहावरों का प्रयोग उनके व्यावहारिक ज्ञान और प्रवाह में वृद्धि होगी के लिए छात्रों को हो रही है।
नीचे दिए गए उदाहरण में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड कि मानक बधाई के अपने ज्ञान से पता चलता बनाया गया है। संवादी स्पेनिश इकाई के लिए शिक्षक का सबक का एक महत्वपूर्ण हिस्सा शिष्टाचार और स्पेनिश संस्कृति में शील की चर्चा है। यह हमेशा महत्वपूर्ण वहाँ या 'के रूप में अच्छी तरह से आप' जब एक बुनियादी ग्रीटिंग का जवाब देने के लिए 'धन्यवाद' एक प्रतिक्रिया होने के लिए है।
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Student Instructions
Create a storyboard that shows your knowledge of a standard greeting.
छात्रों को एक वृत्त में इकट्ठा करें और उन्हें स्पेनिश में एक-दूसरे का अभिवादन करने को कहें, जैसे कि Hola, ¿Cómo estás? और उपयुक्त प्रतिक्रियाएं। यह इंटरैक्टिव रूटीन हर छात्र को बोलने, सुनने और प्रतिक्रिया करने का अभ्यास करने में मदद करता है, जिससे उनका आत्मविश्वास और प्रवाह बढ़ता है, वह भी मज़ेदार और समावेशी तरीके से।
किसी दूसरे शिक्षक या छात्र के साथ नमूना संवाद का प्रदर्शन करें, उच्चारण और सांस्कृतिक शिष्टाचार पर जोर देते हुए। इशारों और चेहरे के हावभाव का उपयोग करें यह दिखाने के लिए कि अभिवादन का टोन या औपचारिकता में कैसे भिन्नता हो सकती है। यह प्रदर्शन छात्रों का आत्मविश्वास बढ़ाता है और स्पष्ट, वास्तविक जीवन उदाहरण प्रदान करता है।
छात्रों को जोड़े और उन्हें 2–3 मिनट दें ताकि वे एक-दूसरे का अभिवादन कर सकें और प्रतिक्रिया दे सकें विभिन्न स्पेनिश वाक्यों का उपयोग करते हुए। कुछ मिनटों के बाद साझेदार बदलें ताकि हर कोई कई साथियों के साथ अभ्यास कर सके, जिससे गतिविधि अधिक गतिशील और सहायक बनती है।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपने संक्षिप्त संवाद या परिदृश्य का आविष्कार करें जिसमें अभिवादन शामिल हो, जैसे पार्क में मित्र से मिलना या स्कूल पहुंचना। उन्हें अपने परिदृश्यों का प्रदर्शन कक्षा के सामने करने दें ताकि आत्मविश्वास और सृजनात्मकता को मजबूत किया जा सके, साथ ही लक्षित शब्दावली का प्रयोग भी हो।
शिष्ट प्रतिक्रियाओं के महत्व पर चर्चा करें जैसे कि gracias और igualmente अभिवादन के बाद। स्पेनिश और अंग्रेजी बोलने वाली संस्कृतियों के बीच अंतर को उजागर करें ताकि छात्र समझदारी और भाषा के नियमों का सम्मान गहरा हो।
इंटरैक्टिव गतिविधियों का प्रयोग करें जैसे स्टोरीबोर्ड, भूमिका निभाना, और संवाद अभ्यास, ताकि स्पेनिश अभिवादन जैसे ¿Cómo estás? सिखाया जा सके। दृश्य सहायता और वास्तविक जीवन के परिदृश्य छात्रों को वाक्यांश और उचित उत्तर याद रखने में मदद करते हैं।
एक टेम्पलेट के साथ शुरू करें जिसमें मूल अभिवादन दृश्यों को दिखाया गया हो (जैसे नमस्ते कहना, पूछना कि कोई कैसा है, और अलविदा कहना)। छात्रों को संवाद बुलबुले में वाक्यांश भरने दें जैसे Hola, ¿Cómo estás?, और Adiós, अपने जीवन से संबंधित पात्रों और सेटिंग्स का उपयोग करते हुए।
सांस्कृतिक शिष्टाचार यह सुनिश्चित करता है कि छात्र न केवल शब्दों को समझें, बल्कि शिष्टाचार और प्रत्याशित उत्तर भी समझें, जैसे अभिवादन के बाद gracias या y tú का जवाब देना, ताकि सम्मानपूर्ण संवाद हो सके।
छात्रों को Muy bien, gracias (बहुत अच्छा, धन्यवाद), Bien (अच्छा), Así así (ठीक-ठाक), और Mal (बुरा) जैसे उत्तर सिखाएं, साथ ही शिष्ट उत्तर जैसे ¿Y tú? (और तुम?)।
छात्रों को अपने आप और अपनी प्राथमिकताओं का वर्णन स्पेनिश में करने दें, फिर तुलना करें अपने सहपाठियों के साथ वाक्यांशों जैसे Me gusta (मुझे पसंद है) या No me gusta (मुझे पसंद नहीं है) का उपयोग करके। अभ्यास और चर्चा के लिए समूह गतिविधियों का उपयोग करें।